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【多选题】【消耗次数:1】
北京市“两区”建设助推北京开放走在全国前列的表现有()。
①
A.实施一批先行先试政策,开放引领度显著增强
②
B.形成一批制度创新案例,开放贡献度不断提升
③
C.落地一批标志性项目,市场活跃度不断攀升
④
D.搭建一批重点平台,要素集聚度不断增强
⑤
E.打造一批可视化成果,开放显示度持续增强
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相关题目
【单选题】
“五个一批"包括生产脱贫一批,易地扶贫搬迁脱贫一批,生态补偿脱贫一批,()脱贫-批,社会保障兜底一批。<br/>
①
社会帮扶
②
发展教育
③
技能培训
④
转移就业
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【单选题】
社会保障兜底一批。
①
“精准施测”
②
“五个一批”
③
“一对一”
④
“因地制宜”
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【单选题】
车削一批工件的外圆时,先粗车一批工件,再对这批工件半精车,上述工艺过程应划分为()
①
二道工序
②
一道工序
③
二个工步
④
一个工步
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【单选题】
中央提出通过“五个一批”的扶贫方式解决7017万贫困人口的贫困问题,关于“五个一批”,下列说法错误的是( )。
①
A.发展生产脱贫一批
②
B.易地搬迁脱贫一批
③
C.生态补偿脱贫一批
④
D.社会保障脱贫一批
查看完整题目与答案
【单选题】
中央提出通过“五个一批”的扶贫方式解决7017万贫困人口的贫困问题,关于“五个一批”,下列说法错误的是( )。
①
A.发展生产脱贫一批
②
B.易地搬迁脱贫一批
③
C.生态补偿脱贫一批
④
D.社会保障脱贫一批
查看完整题目与答案
【判断题】
社会保障兜底一批。()
①
正确
②
错误
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【多选题】
习近平在2015年详细论述了其分批分类扶贫理念,并概括为“四个一批”,这“四个一批”是指()
①
A“通过扶持生产和就业发展一批”
②
B“通过移民搬迁安臵一批”
③
C“通过资金补助保护一批”
④
D“通过低保政策兜底一批”
⑤
E“通过医疗救助扶持一批”
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【多选题】
在脱贫攻坚战中,推进“五个一批”工程,即( )。
①
发展生产脱贫一批
②
易地搬迁脱贫一批
③
生态补偿脱贫一批
④
发展教育脱贫一批
⑤
社会保障兜底一批
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【单选题】
有序发展(),实施其高质量发展工程,打造一批功能多样、产业集聚、设施完善的创新创业平台。。。
①
中心城市
②
特色小城镇
③
毗邻城市
④
都市圈
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【判断题】
水泥进场检查,袋装不超过200t为一批,散装不超过500t为一批。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
教师借助LMS平台的拍照上墙功能展示学生学习成果的优势有哪些( )
①
能调动学生的学习积极性
②
能实现师生、生生之间及时有效的互动
③
展示形式更为方便与直观
④
能够进行排名比较
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【判断题】
TPACK即整合技术的学科教学知识,是美国学者科勒和米什拉在舒尔曼提出的学科教学知识(PCK)的基础上提出的。( )
①
是
②
否
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【单选题】
学习管理系统的英文缩写是哪一个( )
①
LMS
②
IMS
③
RMS
④
EMS
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【单选题】
以下哪一项不属于21世纪教师必备的基本能力( )
①
能够判断什么时候需要信息
②
懂得如何去获取信息
③
如何评价和有效利用所需要的信息
④
如何进行备课和教学
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【判断题】
英语学科是目前在小学中两级分化很大的学科之一。( )
①
是
②
否
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【单选题】
接棒跑的传棒方法有立棒式、上挑式和下列哪一项( )
①
平行式
②
下压式
③
横棒式
④
随意式
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【判断题】
接力跑是一项有快速跑并配有传统接棒技术的集体项目。( )
①
是
②
否
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【判断题】
隔离法是只对系统中某个物体进行受力分析。( )
①
是
②
否
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【判断题】
我们通常是根据图象来研究函数。( )
①
是
②
否
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【多选题】
教师在讲解知识的过程中,设问让学生回答的目的是哪三个( )
①
使学生注意力集中
②
增强学生理解能力
③
引领学生参与课堂教学
④
设置难点,考验学生
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