【判断题】【消耗次数:1】
上级河湖长、河湖长工作机构要对下级下发督导单和任务清单。
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【判断题】 上级河湖长必须每个季度对下一级河湖长进行考核。
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②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 河湖长与水质考核断面之间没有必然的关系。
①  正确
②  错误
【多选题】 衡量河湖是否健康的指标是():。
①  A.河长责任水域的水功能区水质达标情况
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【多选题】 美丽河湖建设生态建设的内容包括():。
①  A.水资源保护
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【单选题】 天然砂分为河砂、湖砂、山砂和海砂,其中材质最差的是( )。
①  河砂
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④  海砂
【判断题】 浙江在推进“千村示范、万村整治”工程中,深入推进农村劣V类水剿灭战,全面推广河小二制、湖长制、滩长制,打好治污泥歼灭战,大力推进河湖库塘清淤。
①  正确
②  错误
【多选题】 美丽河湖建设要做到综合、科学的安全,包括():。
①  A.高程适度
②  B.结构可靠
③  C.断面满足
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【多选题】 美丽河湖的内涵表述包括以下哪几个方面?():。
①  A.安全流畅
②  B.生态健康
③  C.水清景美
④  D.人水和谐
随机题目
【单选题】 集体艺术教学活动的实施原则不包括
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③  在整体审美情境中进行全面发展教育的原则
④  面向全体儿童、尊重个别差异的原则
【单选题】 教师情绪表达调节的因素不包括
①  语言
②  动作
③  嗓音
④  表情
【单选题】 集体艺术教学活动的幼儿因素调节不包括
①  满足幼儿对探究、创新的需要
②  满足幼儿对秩序的需要
③  满足幼儿对参与的需要
④  满足幼儿的学习需求
【单选题】 实施集体艺术教学活动的方法中包括
①  讲解
②  提问
③  案例
④  反馈
【单选题】 游戏化集体音乐教学活动总流程操作步骤正确的是
①  讲故事——用动作感知音乐——增添其他的适宜表现目标——为故事配相应的目标
②  讲故事——微故事配相应动作——用动作感知音乐——增添其他更高级的适宜表现目标
③  听音乐——为音乐配故事——用动作感知音乐——增添其他更高级的适宜表现目标
④  讲故事——选用适宜表现目标——听音乐——用动作感知音乐
【判断题】 学前儿童艺术教学的实质,就是在整体审美情境中,通过对幼儿亲身参与艺术实践活动,对幼儿实施全面发展教育
①  正确
②  错误
【判断题】 教师的长时因素包括教师在先前的实践(包括接受教育)基础上已经形成的态度倾向和行为倾向
①  正确
②  错误
【判断题】 “外松”即平和地接纳、温暖地鼓励、热情地激发,充满智慧的幽默表现,是教师最好的行为标准
①  正确
②  错误
【判断题】 循序渐进一直是社会机构集体教学的重要原则之一
①  正确
②  错误
【判断题】 “适应性功能”发挥作用的立足点是:顺应儿童生理、心理机能活动变化的规律,使一个相对独立的教学活动片段能够对儿童的生理心理发展产生最佳的综合性影响
①  正确
②  错误