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【单选题】【消耗次数：1】
根据本课程，越是成熟的教育体系越（）。
① 多样
② 单一
③ 稳定
④ 定型
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相关题目
【单选题】 根据本课程，要构建（）的高等教育体系。
①  有野心
②  有活力
③  有学习
④  有创新
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【多选题】 根据本课程，教育分为（）。
①  家庭教育
②  学校教育
③  社会教育
④  泛在教育
⑤  精神教育
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【判断题】 根据本课程，教育体系建设离不开高等学校分类。
①  对
②  错
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【多选题】 根据本课程，毛泽东人民观的成熟完善体现在（）
①  明确提出了“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力”的重要思想
②  提出了全心全意为人民服务的宗旨观
③  坚持深化了人民群众路线
④  将密切联系群众的作风确立为党三大作风之一
⑤  始终强调人民民主的重要性
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【判断题】 根据本课程，十九届五中全会提出建设高质量教育体系。
①  对
②  错
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【单选题】 根据本课程，我国教育发展的模型是（）？
①  “教育—实践”模型
②  “教育—评价”模型
③  “教育—改革”模型
④  “教育—创新”模型
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【多选题】 根据本课程，解决高中阶段教育的对策有（）。
①  扩大规模，增加高中教育资源供给
②  转变普通高中育人方式
③  减少高中教育资源供给，增加中等职业教育资源供给
④  加强中等职业教育
⑤  积极稳妥地推进中考高改革
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【单选题】 根据本课程，教育要在（）中找发展方位。
①  经济需求
②  政治需求
③  国家需求
④  社会需求
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【单选题】 根据本课程，要推动理想信念教育（）。
①  常态化
②  经常化
③  特殊化
④  普遍化
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【单选题】 根据本课程，农村教育短板不包括（）。
①  完全独立
②  战略短板
③  法律短板
④  政策短板
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随机题目
【判断题】 智商仅仅反映一个个体智力的高低。
①  正确
②  错误
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【判断题】 凝聚力越高，则群体生产率就越高。
①  正确
②  错误
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【判断题】 X理论的指导下，领导者会采用严格的管理方式。
①  正确
②  错误
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【判断题】 双因素理论认为，金钱属于保健因素。
①  正确
②  错误
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【判断题】 ERG理论认为，各个层次的需求得到的满足越少，则满足这种需求的渴望越大。
①  正确
②  错误
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【判断题】 智力高低与后天培养无关。
①  正确
②  错误
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【判断题】 内容型激励理论认为要激励个体就必须满足人的需要，但是最根本的激励在于改变人的价值观。
①  正确
②  错误
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【判断题】 强制性权力是建立在惧怕的基础上的。
①  正确
②  错误
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【判断题】 传统型权威可以在规则内不断提高效率。
①  正确
②  错误
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【判断题】 一些特质并不能保证领导就会成功，但是领导者的确有一些不同于追随者的个性。
①  正确
②  错误
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