【单选题】【消耗次数:1】
根据本课程,越是成熟的教育体系越()。
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相关题目
【单选题】 根据本课程,要构建()的高等教育体系。
①  有野心
②  有活力
③  有学习
④  有创新
【多选题】 根据本课程,教育分为()。
①  家庭教育
②  学校教育
③  社会教育
④  泛在教育
⑤  精神教育
【判断题】 根据本课程,教育体系建设离不开高等学校分类。
① 
② 
【多选题】 根据本课程,毛泽东人民观的成熟完善体现在()
①  明确提出了“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力”的重要思想
②  提出了全心全意为人民服务的宗旨观
③  坚持深化了人民群众路线
④  将密切联系群众的作风确立为党三大作风之一
⑤  始终强调人民民主的重要性
【判断题】 根据本课程,十九届五中全会提出建设高质量教育体系。
① 
② 
【单选题】 根据本课程,我国教育发展的模型是()?
①  “教育—实践”模型
②  “教育—评价”模型
③  “教育—改革”模型
④  “教育—创新”模型
【多选题】 根据本课程,解决高中阶段教育的对策有()。
①  扩大规模,增加高中教育资源供给
②  转变普通高中育人方式
③  减少高中教育资源供给,增加中等职业教育资源供给
④  加强中等职业教育
⑤  积极稳妥地推进中考高改革
【单选题】 根据本课程,农村教育短板不包括()。
①  完全独立
②  战略短板
③  法律短板
④  政策短板
【单选题】 根据本课程,要推动理想信念教育()。
①  常态化
②  经常化
③  特殊化
④  普遍化
【单选题】 根据本课程,教育要在()中找发展方位。
①  经济需求
②  政治需求
③  国家需求
④  社会需求
随机题目
【单选题】 常用载体中,最常用的载体是()
①  质粒载体
②  噬菌体载体
③  粘粒载体
④  病毒载体
⑤  昆虫载体
【单选题】 下列哪项是外源DNA导入真核细胞的化学方法()
①  电穿孔
②  显微注射
③  磷酸钙沉淀法
④  DNA直接注射法
⑤  基因枪技术
【单选题】 获得目的DNA的常用方法不包括()
①  直接从基因组DNA获得目的DNA
②  基因文库的构建和筛选
③  PCR方法制备目的DNA
④  化学合成目的DNA
⑤  物理合成目的DNA
【单选题】 α互补筛选法属于()
①  抗药性标志筛选
②  酶联免疫筛选
③  标志补救筛选
④  原位杂交筛选
⑤  免疫化学筛选
【单选题】 最常用的筛选转化细菌是否含有质粒的方法是()
①  营养互补筛选
②  抗药性筛选
③  免疫化学筛选
④  PCR筛选
⑤  分子杂交筛选
【单选题】 以质粒为载体,将外源基因导入受体菌的过程称()
①  转化
②  转染
③  感染
④  转导
⑤  转位
【单选题】 重组DNA的基本构建过程是将()
①  任意两段DNA接在一起
②  外源DNA接入人体DNA
③  目的基因接入适当载体
④  目的基因接入哺乳类DNA
⑤  外源基因接入宿主基因
【单选题】 基因工程的操作步骤:①使目的基因与运载体结合;②将目的基因导入受体细胞;③检测目的基因的表达;④提取目的基因。正确的顺序是()
①  ③②④①
②  ②④①③
③  ④①②③
④  ③④①②
⑤  ①②③④
【单选题】 蛋白质的基本结构单位是
①  核苷酸
②  核苷
③  肽单元
④  氨基酸
⑤  肽链
【单选题】 酶分子中使底物转变为产物的基团称为
①  结合基团
②  酸性基团
③  碱性基团
④  催化基团
⑤  调节基团