【单选题】【消耗次数:1】
习近平总书记在2016年考查北京市八一学校时提出,广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生()的引路人。
奉献社会
奉献祖国
奉献家乡
奉献自我
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相关题目
【多选题】 习近平总书记在2016年考查北京市八一学校时提出,广大教师要()的引路人。
①  做学生锤炼品格的引路人
②  做学生学习知识的引路人
③  做学生创新思维的引路人
④  做学生奉献祖国的引路人
【多选题】 “四个引路人”的内涵是哪四个( )
①  做学生锤炼品格的引路人
②  做学生学习知识的引路人
③  做学生创新思维的引路人
④  做学生职业选择的引路人
⑤  做学生奉献祖国的引路人
【判断题】 习近平总书记提出的四个“引路人”的新标准,要求教师实现教育理念和教育能力的全面转换,成为学生人生路上的合格导师,成为教育创新的先锋。( )
① 
② 
【多选题】 2016年9月9日,在北京市八一学校考察时的讲话时指出广大教师要做()
①  学生锤炼品格的引路人
②  学生学习知识的引路人
③  学生创新思维的引路人
④  学生奉献祖国的引路人
【单选题】 教师的“楷模”、“榜样”、“引路人”的角色,都充分说明了教师的劳动具有
①  创造性
②  示范性
③  引导性
④  长期性
【单选题】 要扎实开展()、文化扶贫、法治扶贫,引领群众争做脱贫致富的带头人、遵纪守法的老实人、新风正气的引路人
①  A生态扶贫
②  B产业扶贫
③  C精神扶贫
④  D就业扶贫
【单选题】 全党要把青年工作作为()工作来抓,用党的科学理论武装青年,用党的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。
①  战略性
②  政策性
③  战术性
④  策略性
【判断题】 全党要把青年工作作为战略性工作来抓,用党的科学理论武装青年,用党的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。
① 
② 
【判断题】 全党要把青年工作作为战略性工作来抓,用党的科学理论武装青年,用党的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。
①  正确
②  错误
【单选题】 2016年,邱爱慈教授在学校“青年论坛”上做( )专题报告,用“艰苦奋斗,干惊天动地事;无私奉献,做隐姓埋名人”教诲勉励青年教师与学子
①  科学与人生
②  科学与技术
③  科学与生活
④  科学的精神
随机题目
【判断题】 劳动力成为商品,标志着简单商品生产发展到资本主义商品生产的新阶段
①  正确
②  错误
【判断题】 在资本主义生产自动化的条件下,剩余价值的源泉仍然只能是雇佣工人的剩余劳动,因而生产剩余价值仍然是资本主义生产方式的绝对规律
①  正确
②  错误
【判断题】 资本有机构成提高的前提是可变资本增大
①  正确
②  错误
【判断题】 产业资本的连续循环是流通过程和生产过程的统一
①  正确
②  错误
【单选题】 垄断资本主义国家事实上的统治者是
①  银行资本家
②  工业资本家
③  金融寡头
④  商业资本家
【单选题】 现代资本主义社会的经济制度是
①  前资本主义
②  自由竞争的资本主义
③  垄断资本主义
④  后资本主义
【单选题】 自由竞争资本主义必然向垄断资本主义过渡,这种必然性根源于
①  资本有机构成不断提高
②  资本主义的基本矛盾
③  资本积累的一般规律
④  资本对外扩张的结果
【单选题】 当代资本主义国际垄断同盟的主要形式是
①  国际卡特尔
②  混合联合企业
③  跨国公司和国际联盟
④  国际康采恩
【单选题】 垄断利润的来源是
①  垄断资本家的垄断地位
②  垄断资本家使用先进设备
③  资产阶级政府提供的高额补贴
④  工人及其他劳动人民创造的剩余价值和一部分价值
【单选题】 垄断利润是
①  垄断资本家所获得的利润
②  垄断资本家凭借垄断地位而获得的超过平均利润的高额利润
③  垄断资本家获得的超额利润
④  垄断资本家获得的平均利润