【多选题】【消耗次数：1】
为引导教育发达地区与薄弱地区通过信息化实现结对帮扶，《教育信息化2.0行动计划》中提出以（ ）等方式，开展联校网教、数字学校建设与应用，实现“互联网+”条件下的区域教育资源均衡配置机制
①
专递课堂
②
名师课堂
③
名校网络课堂
④
融合课堂
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相关题目
【单选题】
2018年发布的《教育信息化2.0行动计划》提出（）的发展目标。
①
“三全、两高、一大”
②
“一师一优课，一课一名师”
③
“三通两平台”
④
教师信息化应用能力提升工程
【多选题】
《教育信息化2.0行动计划》主要任务之一是继续深入推进“三通两平台”，实现三个方面普及应用，其中“三通”是指（）。
①
线上课程课课通
②
宽带网络校校通
③
优质资源班班通
④
网络学习空间人人通
【多选题】
教育信息技术话2.0行动计划的基本目标两高是（）。
①
A、信息素养普遍提高
②
B、数字校园建设覆盖全体学校
③
C、学习应用覆盖全体适龄学时
④
D、数字校园建设覆盖全体学校
【多选题】
农业信息化行动计划主要政策措施（）
①
A加强组织领导，落实部门责任
②
B加强市场激励，鼓励社会力量参与
③
C完善标准体系，实现农业农村信息化规范化
④
D制定政策，增加资金投入
⑤
E建立绩效评估机制，确保农民得实惠
随机题目
【单选题】
我国继承法第16条规定：“公民可以立遗嘱将个人财产指定由法定继承人的一人或者数人继承”。从法的规范作用看，该项规定属于下列( )。
①
个别指引
②
确定的指引
③
有选择的指引
④
非规范性指引
【单选题】
某当事人在提起诉讼前，仔细考虑了其他诉讼当事人、证人会有的行为，并考虑到法院对自己的案件会做出什么判决，然后决定起诉，这体现了法律的（ ）。
①
预测作用
②
强制作用
③
教育作用
④
评价作用
【多选题】
法的评价区别于其他社会规范的评价的主要之处在于（ ）。
①
法的评价主要是一种合法性评价
②
法的评价有比较突出的客观性
③
法的评价有普遍的有效性
④
法的评价具有强制性
【多选题】
我国法的社会作用主要是（ ）。
①
保障、引导和推进社会主义市场经济
②
保障、引导和推进社会主义民主政治
③
保障、引导和推进社会主义精神
④
保障、引导和推进对外开放，维护国际和平和发展