【单选题】【消耗次数:1】
教育目的的制定受到诸多因素的影响,其中决定教育目的的性质、方向和内涵的因素是()。
受教育者的身心发展特点
哲学思想和教育思想
文化传统和教育传统
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相关题目
【单选题】 教育目的的制定受到诸多因素的影响,其中决定教育目的的性质、方向和内涵的因素是()。
①  受教育者的身心发展特点
②  哲学思想和教育思想
③  生产力水平和政治经济制度
④  文化传统和教育传统
【单选题】 教育者和受教育者共同的客体是
①  教育目的
②  教育方法
③  教育手段
④  教育内容
【单选题】 教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和
①  教育物资
②  教育材料
③  教育媒介
④  教育环境
【判断题】 教育者对待受教育者的态度,往往是由其所处的特定文化背景和文化传统造就的。()
①  正确
②  错误
【单选题】 学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者和?
①  教育手段学前教育措施
②  保育设备
③  教育内容
【判断题】 学前教育内容是学前教育者和学前受教育者共同运用的对象。()
①  正确
②  错误
【判断题】 教育目的的“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展,因此,我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。()
① 
② 
【判断题】 教育目的的体现了“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展,因此,我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。
① 
② 
【单选题】 决定着教育的性质和教育的发展的主要社会因素是
①  经济
②  政治
③  文化
④  人口
【简答题】 文化传统是教育的___[填空1]_____和___[填空2]_____。
随机题目
【单选题】 关于创口愈合的说法,下列说法错误的是
①  激光刀手术缝合后的切口创缘,早期主要表现为凝固性坏死
②  初期或一期愈合一般在10~20天
③  拔牙创口的愈合在临床属于二期或延期愈合
④  二期或延期愈合的创口形成明显的瘢痕
【单选题】 伤口良好关闭的重要性
①  缩短愈合时间
②  保持血凝块稳定
③  防止创口受外部因素影响
④  以上都是
【单选题】 缝合的目的是
①  对合创缘
②  止血促进伤口愈合
③  重建或恢复组织器官功能
④  以上都是
【单选题】 目前国内临时性创面覆盖物首选
①  猪皮
②  表皮细胞膜片
③  脱细胞异体真皮基质
④  同种异体皮
【单选题】 块状自体骨的供区来源不包括()
①  下颌颏部
②  下颌外斜线
③  上颌结节
④  髂骨
⑤  胫骨
【单选题】 自体骨移植可达到的最冠方的骨高度为()
①  骨移植物高度
②  邻间骨高点
③  比骨移植物高度略低
④  不能预期
⑤  缺牙区余留骨壁高度
【单选题】 下列哪种情况可使用骨增量+同期种植方案()
①  种植体植入位置在骨壁的内侧,能达到可预期的愈合
②  骨缺损区域需要进行三维骨增量
③  牙槽骨两侧骨板缺损均未超过预期种植体长度的50%
④  牙槽骨两侧骨板缺损均超过预期种植体长度的50%
⑤  牙槽骨一侧骨板缺损超过预期种植体长度的50%,另一侧不超过预期种植体长度的50%
【单选题】 下颌骨缺损采用自体骨移植后一般多长时间可以种植手术?()
①  1个月
②  2个月
③  3个月
④  4个月
⑤  6个月
【单选题】 口外取骨最常见的取骨部位是()
①  下颌颏部
②  下颌外斜线
③  上颌结节
④  髂骨
⑤  腓骨
【单选题】 关于种植体早期失败的描述,错误的是()
①  强调种植体植入后未能形成可靠的骨结合
②  在安装修复基台前就发现的失败
③  种植体负重行使功能后出现失败
④  早期失败的种植体周围骨吸收通常比较局限
⑤  早期失败被发现的时机显著早于晚期失败