在学校教育制度的发展变革中，义务教育制度产生于（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 原始社会

② 奴隶社会

③ 封建社会

④ 资本主义社会

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【判断题】人类社会从原始社会、奴隶社会、封建社会，到资本主义社会，根本原因在于阶级斗争（）。

① 正确

② 错误

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① 对

② 错

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【判断题】教育的专门机构——学校产生于封建社会

① 正确

② 错误

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① 社会经济关系的性质决定社会道德体系的性质

② 社会经济关系中所表现出来的利益决定着道德的基本原则和主要规范

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① 社会政治经济制度

② 社会生产力发展水平

③ 教育对象的身心发展特点

④ 历史经验的继承与发展

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【多选题】学校教育制度建立的依据是（）？

① 社会经济和科技发展水平

② 社会制度

③ 青少年的年龄特征

④ 一国的历史条件、文化传统

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【单选题】现代资本主义社会的经济制度是

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【多选题】我国现行的学校教育制度是( )

① A.学前教育

② B.初等教育

③ C.中等教育

④ D.高等教育

⑤ E.

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【单选题】下列不属于现金流量表阅读可以反映的是（　　）。

① 反映公司净收益的质量

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【单选题】根据公认会计原则，具有回购性质的应收账款保理业务，应在现金流量表上列示为（　　）。

① 投资活动现金流入

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③ 融资活动现金流出

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【单选题】下列关于应收账款周转率计算公式的列示中，正确的是（　　）。

① 应收账款周转次数＝赊销净额/应收账款平均余额

② 应收账款周转次数＝赊销净额＋应收账款平均余额

③ 应收账款周转次数＝赊销净额－应收账款平均余额

④ 应收账款周转次数＝赊销净额×应收账款平均余额

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【单选题】下列关于存货周转率计算公式的列示中，不正确的是（　　）。

① 存货周转次数＝销售成本/存货平均余额

② 存货周转率＝销售成本/存货平均余额

③ 存货周转天数＝360天/周转次数

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【单选题】下列不属于应收账款周转率影响因素的是（　　）。

① 行业特点

② 市场环境

③ 营销策略

④ 存货管理

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【单选题】下列不属于存货周转率分析指标存在问题的是（　　）。

① 进销存管理脱节

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④ 存货结构不合理

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【单选题】市销率的最大优势在于（　　）。

① 计算简单

② 适用范围较广

③ 相当程度上独立于会计政策和股利支付政策

④ 与会计政策联系紧密

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【多选题】下列说法中，正确的有（　　）。

① 信托人的治理特征是成本控制

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【多选题】下列说法中，正确的有（　　）。

① 投资人的权控对象是资本

② 信托人的权控对象是负债与权益

③ 经理人的权控对象是资金周转

④ 作业层的权控对象是资金周转

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【多选题】财务管理人才的开发与管理包括（　　）。

① 建立财务管理人才库，为公司提供大量的财务人才

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③ 实行有效的激励机制，让所有财务人员能各得其所

④ 建立有力的保障机制，努力提高财务人员综合素质

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