【多选题】【消耗次数:1】
下面属于斯金纳提出的程序教学原则的是( )
积极反应原则
小步子原则
重复练习原则
低错误率原则
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相关题目
【简答题】 简述斯金纳程序教学的基本原则。
【多选题】 程序教学的原则有( )
①  小步子
②  积极反应
③  低错误率
④  及时强化
⑤  自定步调
【单选题】 提出“小步子、循序渐进、序列化、学习者参与、强化、自定步骤”教学设计原则,确立行为主义教学设计基础的是
①  布鲁纳
②  赫尔巴特
③  斯金纳
④  查特斯
【多选题】 阿莫纳什维利在教学上提出了三条原则,即( )。
①  A.挑选孩子的原则
②  B.相信孩子的原则
③  C.师生合作的原则
④  D.自由选择的原则
【单选题】 以下关于教学原则的论述,错误的是  
①  教学原则是教学规律的反映
②  教学原则是人们教学实践经验的总结
③  教学原则是教学工作的基本准则和要求
④  教学原则与教学规律完全无关
【单选题】 教学原则的依据包括
①  教学原则是教学实践经验的概括和总结
②  教学原则是教学规律的反映
③  教学原则受到教学目标的制约
④  以上都是
【简答题】 简述程序教学的基本原则
【单选题】 下列原则中不属于信息质量要求的原则是( )。
①  明晰性原则
②  可比性原则
③  配比原则
④  相关性原则
【多选题】 智能教学系统的设计原则( )。
①  个性化教学原则
②  互动性原则
③  多模态呈现原则
④  单一化原则
【多选题】 绩效评价原则的原则包括(  )。
①  相关性原则
②  系统性原则
③  重要性原则
④  经济性原则
随机题目
【多选题】 大学生积极分子争取入党要在实际行动中做到()。
①  必须进行持之以恒的努力
②  必须有老老实实的态度
③  必须做刻苦学习和学以致用的模范
④  必须努力增强党性修养
【判断题】 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想是入党积极分子树立正确的人生观、价值观和世界观的思想基础。
①  正确
②  错误
【判断题】 入党积极分子必须坚决执行党的决定,完成党所交办的每一项任务。
①  正确
②  错误
【判断题】 端正入党动机是一个入党申请人争取入党的首要问题。
①  正确
②  错误
【判断题】 入党积极分子学习所在单位发生变动,其培养教育材料可以转由现单位党组织接续做好培养教育工作。
①  正确
②  错误
【多选题】 预备党员的权利,除了没有( )以外,其余同正式党员一样。
①  表决权
②  选举权
③  被选举权
④  发表意见权
【判断题】 培养人每季度要对入党积极分子进行一次考察,并将考察情况如实填入《入党积极分子培养考察表》。
①  正确
②  错误
【判断题】 入党申请人口头提出申请同样可以表明自己的入党愿望,因此,不必提交书面申请。
①  正确
②  错误
【单选题】 规定预备期的原因不包含()。
①  对新党员做进一步考察
②  让新党员有重新选择的机会
③  使新党员在党内生活实践中进一步坚定政治信念
④  加强对新党员教育的需要
【单选题】 预备党员预备期的过程,是主动接受党组织的教育和考察的过程,也是进一步()的过程。
①  了解党组织
②  增强党性
③  履行党员义务
④  执行党员权利