课外活动在实现学生全面发展目标时，是一条可有可无的教育途径。( )

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【判断题】【消耗次数：1】

① 对

② 错

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相关题目

【单选题】课外活动的主体部分是

① 科技活动

② 学科活动

③ 体育活动

④ 社会活动

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【多选题】小学生课外活动应坚持以下原则（）

① 自愿性原则

② 趣味性原则

③ 多样性原则

④ 教师的指导和学生的主动性相结合的原则

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【多选题】教师在课外活动中的任务包括（）

① 维持纪律

② 提供帮助

③ 指导实践

④ 组织活动

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【判断题】企业的战略目标可有可无。（　　）

① 对

② 错

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【多选题】中学语文课外活动的特点是

① 容易与社会生活密切联系

② 容易组织和管理

③ 容易与学校各项活动、与其他课程的学习互相配合

④ 学生参与的自由度大，少受时间、空间与群体活动的限制

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【判断题】素质教育就是多睁开课外活动，多上文体课。

① 正确

② 错误

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【判断题】狭义的课程是指所有学科的总和，或“为实现学校教育目标而选择的教育内容的总和，包括学校所教各门学科和有目的、有计划、有组织的课外活动”。

① 正确

② 错误

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【判断题】程序中的注释是可有可无的。

① 正确

② 错误

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【判断题】评价在教学环节中可有可无。（）

① 是

② 否

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【判断题】 .课外活动主要指按照教学计划要求，运用课余时间，有计划、有回的、有组织的各种学生教育活动。

① 正确

② 错误

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随机题目

【多选题】分步法的特点是（）。

① 不按产品的批别计算产品成本

② 按产品的批别计算产品成本

③ 按产品的生产步骤计算产品成本

④ 不按产品的生产步骤计算产品成本

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【多选题】企业发生的不可修复废品损失会使企业( )。

① 产品总成本不变

② 产品总成本震荡

③ 产品单位成本提高

④ 产品产量降低

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【多选题】在确定产品成本计算方法时,应适应( )

① 企业生产组织特点

② 业生产产品种类多少

③ 企业工艺过程特点

④ 成本管理要求

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【多选题】成本报表具有以下（）特点

① 灵活性

② 多样性

③ 综合性

④ 机动性

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【多选题】分批法成本计算的特点有（）。

① 以生产批别作为成本计算对象

② 产品成本计算期不固定

③ 以生产批次或定单设置生产成本明细账

④ 单件生产不需要进行完工产品和在产品的成本分配

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【单选题】最基本的成本计算方法是（）

① 品种法

② 分批法

③ 分步法

④ 分类法

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【单选题】按产品材料定额成本比例分配法分配材料费用时，其适用的条件是( )。

① 产品的产量与所耗用的材料有密切的联系

② 产品的重量与所耗用的材料有密切的联系

③ 几种产品共同耗用几种材料

④ 各项材料消耗定额比较准确稳定

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【单选题】下列方法中：最基本的成本计算方法是（）。

① 品种法

② 分批法

③ 分步法

④ A.品种法 B.分批法 C.分步法 D.分类法

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【单选题】工业企业的废品损失应计入( )。

① 管理费用

② 销售费用

③ 生产成本

④ 营业外支出

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【单选题】按企业医务人员工资总额计提职工福利费时，应借记的会计科目是( )。

① 应付福利费

② 管理费用

③ 制造费用

④ 营业外支出

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