【单选题】【消耗次数:1】
具有间接的、无意识获得的非学术性经验和非计划特点课程成为( )。
活动课程
显性课程
隐性课程
综合课程
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相关题目
【多选题】 显性课程和隐性课程的区别有?
①  显性课程是有计划有组织的学习活动,隐性课程是无计划无组织的?
②  显性课程主要是通过课堂教学获得的知识和技能,隐性课程主要是通过学校环境而得到的知识、态度和价值观
③  显性课程的学习结果主要是预期性的学术知识,隐性课程中学生获取的主要是非预期性的东西
④  显性课程实施的过程中总是伴随着隐性课程
⑤  条件适宜时,隐性课程可能转化为显性课程
【简答题】 简述显性课程和隐性课程的关系。
【简答题】 简述显性课程和隐性课程的关系。
【判断题】 阅读课程又称“经验课程”“活动课程”“生活课程”或“儿童中心课程”。
① 
② 
【判断题】 隐性课程是指学校有目的、有计划实施的哥们学科课程和课外活动课程。
①  正确
②  错误
【简答题】 显性课程与隐性课程的区别和联系。
【单选题】 综合实践活动课程在课程管理权限上属于
①  国家课程
②  地方课程
③  校本课程
④  学科课程
【简答题】 简述学科课程和活动课程的不同点
【单选题】 显性课程是 ( )的课程
①  随机的
②  无计划的
③  有计划的
④  指定的
【单选题】 课程分为分科课程和综合课程的分类标准是
①  课程内容的组织方式
②  课程内容的属性
③  课程管理主体
④  课程设置形式
随机题目
【单选题】 “中华民族之魂”指的是
①  共产主义
②  民主主义
③  爱国主义
④  集体主义
【单选题】 报国之志是爱国之情、忧国之心的深化,又是自觉地增建国之才和践爱国之行的
①  导向
②  动力
③  核心
④  精髓
【单选题】 树立中国特色社会主义共同理想的信念,必须坚定对中国共产党的信任、坚定走中国特色社会主义道路的信念、
①  坚定“缩小贫富差距”的信念
②  坚定实现中国民族伟大复兴的信心
③  坚定战胜国际金融危机的信念
④  坚定中国改革成功的信念
【单选题】 任何信仰都包含着两个基本方面,它们是
①  信念和思想
②  意志和情感
③  信念和理想
④  信念和精神
【单选题】 一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和,属于
①  民族文化
②  民族价值
③  民族精神
④  民族气质
【单选题】 人生观的核心是
①  人生价值
②  人生目的
③  人生态度
④  人生信仰
【单选题】 理想是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的
①  本质体现
②  集中体现
③  统一体现
④  必然体现
【单选题】 在阶级社会中,爱国主义具有
①  阶级性
②  统一性
③  差异性
④  对立性
【判断题】 1998年,中共中央决定在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展讲学习、讲正气、讲政治的教育。
①  正确
②  错误
【判断题】 1992年召开的中共十四大明确指出,我国经济体制改革的目标是建立市场经济为主和计划经济为辅的体制。
①  正确
②  错误