【单选题】【消耗次数:1】
本课程提到,前苏联教育家加里宁曾说过一句非常著名的话,给予教师很高的赞誉,这句话是()。
教师即研究者
教师是人类灵魂的工程师
教师即行动研究者
教师是反思性实践者
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【单选题】 本课程提到,前苏联教育家加里宁曾说过一句非常著名的话,给予教师很高的赞誉,这句话是()。
①  教师即研究者
②  教师是人类灵魂的工程师
③  教师即行动研究者
④  教师是反思性实践者
【单选题】 提出“教师即解放性行动研究者”的论断的是()。
①  斯腾豪斯
②  凯米斯
③  舍恩
④  艾利奥特
【判断题】 教师=教育者+思想者+研究者。
① 
② 
【判断题】 幼儿教师既是学前教育实践者,也是学前教育理论的研究者和建构者。
①  正确
②  错误
【单选题】 明确提出“教师成为研究者”这一主张的是著名课程学家
①  布克汉姆
②  杜威
③  斯腾豪斯
④  斯滕伯格
【单选题】 明确提出“教师成为研究者”这一主张的是著名课程学家()
①  布克汉姆
②  杜威
③  斯腾豪斯
④  斯滕伯格
【单选题】 前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石”,阐释的是( )。
①  A.教师的人格和学问是教育的基石,因此为人师者首先要具备渊博的学问
②  B.教师的人格是教育的根本和基础,因此为人师者必须是人格健全的人
③  C.教师的道德与人格是教育的必备要素和前提,因此为人师者必须有德
④  D.教师的道德和学问是教育的根本,因此为人师者需有德
【单选题】 前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石”,阐释的是( )。
①  A.教师的人格和学问是教育的基石,因此为人师者首先要具备渊博的学问
②  B.教师的人格是教育的根本和基础,因此为人师者必须是人格健全的人
③  C.教师的道德与人格是教育的必备要素和前提,因此为人师者必须有德
④  D.教师的道德和学问是教育的根本,因此为人师者需有德
【判断题】 教师个体、教师集体、专业研究者是校本研究的三个核心要素,他们构成了校本研究的三位一体关系。
① 
② 
【单选题】 提出教师“作为平等者中的首席”的教育家是
①  弗莱雷
②  多尔
③  吉鲁
④  包华士
随机题目
【判断题】 中国古代立法史上由繁就简的代表作是《晋律》。
①  正确
②  错误
【判断题】 在《晋律》中“八议”被首次正式载入律典。
①  正确
②  错误
【判断题】 中华法系的法典体系在战国和秦这一时期基本上得以奠定。
①  正确
②  错误
【单选题】 唐律规定,殴打或谋杀祖父母、父母的行为构成
①  不孝
②  恶逆
③  大不敬
④  不义
【单选题】 首创以程朱理学为程式的经义取士制度的朝代是
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 清朝在广州设立的对外垄断代理商行称
①  申明亭
②  十三行
③  官本船
④  市舶司
【单选题】 清朝特别创立的刑罚有
①  发遣
②  充军
③  枷号
④  刺字
【单选题】 中国古代经济立法最活跃的时期是
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 中国历史上最后一部以刑为主、诸法合体的法典是
①  《大清律集解附例》
②  《大清律例》
③  《大清新刑律》
④  《大清会典》
【单选题】 清代以“四格”为标准考核官吏,其中品德操行方面的内容称为
① 
② 
③ 
④