【单选题】【消耗次数：1】
以下学习目标，表述不规范的是（）
①
A、通过探索治理酸雨的措施，理解酸雨的形成以及治理酸雨的基本原理
②
B、通过学习酸雨的危害，培训学生的环境保护意识
③
C、通过参与探究酸雨形成的原的活动，树立科学探究精神
④
D、能说出我国酸雨形成和酸雨区分布
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【判断题】
酸雨会使土壤酸性增强，导致大量农作物与牧草枯死，破坏森林生态系统，使河水、湖水酸化成为“死河”、“死湖”，渗入地下使地下水长时期不能利用；严重侵蚀桥梁楼屋、船舶车辆，对人体健康造成严重危害。
①
正确
②
错误
随机题目
【单选题】
淮海战役歼灭国民党徐州“剿总”前进指挥部、5个兵团部、1个“绥靖区”司令部、22个军部、56个师，共（）万余人。
①
45.5
②
55.5
③
60.5
④
65.5
【单选题】
淮海战役中，华野歼灭第七兵团后，总前委决定采取（）提出的“吃一个（黄维）、挟一个（围困杜聿明）、看一个（阻止李延年、刘汝明）”的部署。
①
刘伯承
②
刘毅
③
邓小平
④
毛泽东
【多选题】
作为战略统帅，毛泽东在淮海战役中体现出来的特点包括（）。
①
酷爱哲学，有超出常人的哲学素养
②
善于总结经验、理论思维能力超强
③
是天才的军事家和战略家
④
善于研究规律
【多选题】
中国共产党能够取得淮海战役的胜利，从军队自身来看，主要在于（）。
①
充分发挥自身优势和团结一致的特点
②
有敢于决战、敢于胜利、忠诚于党和人民的事业的坚定信念
③
严明的纪律与主动性、创造性相结合
④
不怕苦，不怕死，始终保持高昂的士气