【单选题】【消耗次数：1】
把课程设计过程概括为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、评价学习结果这样四个步骤的研究专家是( )
①
A.博比特
②
B.泰勒
③
C.惠勒
④
D.布鲁纳
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相关题目
【单选题】
“泰勒原理”的基本内容可以归纳为“确定教育目标”、“选择教育经验”、“组织教育经验”、“（）”。
①
得出教育结果
②
总结教育经验
③
实现教育目标
④
评价教育计划
【单选题】
在对专题网页进行编排设计时要按照一定的步骤进行，下列选项中排序正确的是（ ）。a. 编排栏目 b. 设计页面 c. 选择图片 d. 搭配色彩 e. 制作标题
①
abdce
②
bcdae
③
badec
④
bdeca
随机题目
【多选题】
为了提高人才的创新能力，首先必须唤醒他们的创新潜能。唤醒创新潜能的方法有（ ）。
①
A.充分发挥大脑功能
②
B.保持健康积极的心态
③
C.锤炼顽强的意志力
④
D.把握激发潜能的要素
【多选题】
坚持人与自然和谐共生，就要牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，落实（）为主的方针，统筹山水林田湖草这样一个生命共同体的建设。
①
A.发展优先
②
B.节约优先
③
C.人工恢复
④
D.保护优先
⑤
E.自然恢复
【单选题】
简单的开发式扶贫不适合下列哪种家庭？（ ）
①
A.因子女上大学而导致贫困的家庭
②
B.因投资失败而导致贫困的家庭
③
C.因自然灾害而导致贫困的家庭
④
D.因丧失劳动能力而导致的贫困家庭
【判断题】
1979年10月，邓小平同志在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝词中明确提出了“建设社会主义精神文明”的全新概念，开创了我国社会道德建设的新时期。
①
正确
②
错误