（）主要指致力于那些在自然突变和人类活动影响下受到破坏的自然生态系统的恢复与重建工作，恢复生态系统原本的面貌，比如森林砍伐要再种植，退耕还林，让动物回到原来的生活环境中。

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【单选题】【消耗次数：1】

① A环境保护

② B节约资源

③ C和谐社会

④ D生态修复

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相关题目

【判断题】在生态系统保护和修复中，把利用自然力修复生态系统放在首位。

① 正确

② 错误

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【多选题】自然生态系统的类型包括（）

① A荒漠生态系统

② B草原与草甸生态系统

③ C森林生态系统

④ D内陆湿地和水域生态系统

⑤ E海洋和海岸生态系统

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【多选题】提升生态系统（）：要建立健全生态产品价值实现机制，让保护修复生态环境获得合理回报。

① A多样性

② B稳定性

③ C持续性

④ D以上都不对。

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【判断题】目前许多自然生态系统已被开发利用成为人工生态系统，其中对其它生态系统的依赖很大，比较脆弱的人工生态系统是果园生态系统。

① 正确

② 错误

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【多选题】根据本讲，下列选项中属于自然生态系统和环境危机的是（）

① 洪水

② 内涝

③ 干旱

④ 土污染

⑤ 空气污染

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【单选题】提升生态系统多样性、稳定性、持续性：要建立健全（），让保护修复生态环境获得合理回报。

① A生态产品价值实现机制

② B生活产品价值实现机制

③ C林业产品价值实现机制

④ D农业产品价值实现机制

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【判断题】素有“绿色水库”之称的生态系统是森林生态系统。

① 正确

② 错误

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【判断题】人类主要生活在以城市和森林为主的生态系统中。

① 正确

② 错误

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【单选题】森林生态系统对太阳能的利用率远大于农田生态系统，主要原因是森林生态系统（）。

① A.以木本植物为主

② B.土壤肥沃

③ C.没有人类的活动

④ D.植物群落有分层结构

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【判断题】气候变化不会对地球自然生态系统和人类社会产生广泛的影响。

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】对于幼儿来说，在表演游戏中（? ）。

① 游戏性优先于表演性

② 表演性优于游戏性

③ 游戏性和表演性同样重要

④ 游戏性和表演性都不重要

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【单选题】现代意义上的积木来源于（?? ）。

① 希尔地面积木

② 福禄贝尔的“恩物”

③ 以原木制成的“单元积木”

④ 蒙氏教具中的积木

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【单选题】角色游戏是幼儿以模仿和想象，通过扮演角色，（?）反映现实生活的一种游戏。

① 客观地

② 创造性地

③ 如实地

④ 虚构地

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【单选题】在结构游戏中，（? ）年龄段的幼儿结构目的比较明确，对搭建的动作和过程感兴趣，同时也能关心游戏的结果，游戏的时间一般能持续20分钟。

① 大班

② 中班

③ 小班

④ 托班

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【单选题】（? ）是角色游戏的主要特点。

① 创造和想象

② 模仿和创造

③ 假想和模仿

④ 模仿和想象

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【单选题】角色游戏的实质即幼儿通过自己的?（? ）、面部表情和言语等来塑造某一特定的角色。

① 想象

② 理解

③ 形体动作

④ 想法

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【单选题】（? ）年龄段的幼儿在角色游戏中有明确的角色意识，能够相互协调角色之间的关系，在行动上能与同伴相互配合，持续地进行同一个游戏。

① 大班

② 中班

③ 小班

④ 托班

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【单选题】中班幼儿在角色游戏中会（? ）。

① 不是按需要使用玩具，而是凭兴趣使用玩具

② 会按照角色需要使用玩具，能够按照角色要求行动，做出符合游戏角色身份所需要的动作

③ 会创造性的使用玩具，或者为游戏自制玩具

④ 有明确的角色意识，能够相互协调角色之间的关系

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【单选题】（? ）年龄段的幼儿以无意注意为主，角色游戏随意性较强，主题没有明确的目的，会时时转换自己的游戏角色。

① 大班

② 中班

③ 小班

④ 托班

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【单选题】在角色游戏中，幼儿会以物代物，一根小小的冰糕棍，幼儿可以想象成吃饭的筷子、喝汤的勺子、炒菜的铲子等，这体验了角色游戏的?（? ）特点。

① 假想性

② 主动性

③ 创造性

④ 模仿性

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