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【判断题】【消耗次数：1】
课堂教学本质上是教师有计划、有目的地组织学习者实现有效学习的活动过程
① 正确
② 错误
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相关题目
【单选题】 ( )是由教师有计划、有目的地组织实施的教与学的正式活动
①  幼儿园的教学活动
②  幼儿园的生活活动
③  幼儿园的区域活动
④  幼儿园的其他活动
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【单选题】 学习者为了提高学习效果效率，有目的有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称为（）
①  学习计划
②  学习方法
③  学习规律
④  学习策略
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【判断题】 课堂教学活动的本质就是教师向学生传授知识的单向过程。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 教学活动的本质是学生的学习活动，教师是这一活动的组织者与指导者。
①  正确
②  错误
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【单选题】 对于教学设计者而言， 了解学习者的学习风格， 其主要目的在于(? )。
①  分析学习者的学习风格之好坏优劣
②  为每个学习者提供适合于其学习风格特点的教学
③  选择与组织教学内容
④  选择与运用教学媒体
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【单选题】 学习者为了有效地利用时间所进行的计划和控制活动是
①  工作管理
②  学习管理
③  时间管理
④  教学管理
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【单选题】 学习者为了有效地利用时间所进行的计划和控制活动是
①  工作管理
②  学习管理
③  时间管理
④  教学管理
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【单选题】 有效教学理念提倡学习者实质性地参与教学过程，即参与并确定学习目标、制定学习进度和参与设计（ ）。
①  学习时间
②  学习场所
③  评价方式
④  评价指标
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【单选题】 ( )是根据幼儿园教育活动目标，为幼儿有目的地选择的各种有益的学习经验。
①  幼儿园教育活动目标
②  幼儿园教育活动内容
③  幼儿园教育活动过程
④  幼儿园教育活动实施
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【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划，包括 ( )。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  认知策略
④  经验和方法
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随机题目
【单选题】 心理学家研究认为，个体品德的核心成分是（ ）
①  道德认识
②  道德情感
③  道德意志
④  道德行为
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【单选题】 被誉为“心理学之父”的是下面那一位人物（ ）。
①  冯特
②  桑代克
③  霍尔
④  达尔文
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【单选题】 某学生因为老是不及格而愧疚是（ ）的表现
①  道德感
②  理智感
③  美感
④  成就感
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【单选题】 “内行看门道，外行看热闹”指的是知觉的（ ）
①  选择性
②  理解性
③  恒常性
④  整体性
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【单选题】 所谓“如芝兰之室，久而不闻其香，入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”，这是（ ）
①  明适应
②  暗适应
③  听觉适应
④  嗅觉适应
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【单选题】 “余音绕梁三日不绝于耳”属于 （ ）
①  形象记忆
②  动作记忆
③  情绪记忆
④  逻辑记忆
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【单选题】 什么是人格中最原始、最难接近的最基本的成分？( )
①  超我
②  道德伦理
③  自我
④  本我
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【判断题】 同一感受性接受不同的刺激，感受性不发生变化的现象叫做感觉的对比。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 视敏度是指视觉系统分辨最少物体的能力。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 气质有好坏之分，性格无好坏之分。（ ）
①  正确
②  错误
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