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党的二十大报告指出,我们要坚持( ),加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。
教育优先发展
独立自主创新
科技自立自强
人才引领驱动
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【判断题】 党的二十大报告指出,我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。
①  正确
②  错误
【单选题】 要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设___、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。
①  共同富裕
②  教育强国
③  中国特色社会主义
【判断题】 要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设经济强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。
①  正确
②  错误
【多选题】 要加快建设(),坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。
①  A.教育强国
②  B.法治强国
③  C.科技强国
④  D.人才强国
【单选题】 党的二十大报告指出,我们要坚持()优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
①  教育
②  经济
③  国防
【多选题】 党的二十大报告指出,加快实施创新驱动发展战略。坚持(),加快实现高水平科技自立自强。
①  面向世界科技前沿
②  面向经济主战场
③  面向国家重大需求
④  面向人民生命健康
【多选题】 党的二十大报告指出,坚持(),加快实现高水平科技自立自强。
①  面向世界科技前沿
②  面向经济主战场
③  面向国家重大需求
④  面向人民生命健康
【多选题】 坚持把科技自立自强作为国家发展的战略支撑,就要面向(),深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。(多选)
①  世界科技前沿
②  经济主战场
③  国家重大需求
④  人民生命健康
【多选题】 我国若想创新培养理念,造就自立自强的人才队伍,需要()。
①  A.发挥高校人才培养主阵地作用
②  B.加快培养基础学科拔尖人才
③  C.培养造就哲学社会科学领军人才
【多选题】 根据本讲,(),深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,完善国家创新体系,加快建设科技强国。
①  面向世界科技前沿
②  面向经济主战场
③  面向社会经济发展
④  面向国家重大需求
⑤  面向人民生命健康
随机题目
【单选题】 《危险化学品安全管理条例》规定,除运输工具加油站、加气站外,危险化学品生产装置或者储存数量构成()的危险化学品储存设施),必须与居民区、商业中心、公园、人口密集区域等场所、区域的距离必须符合国家标准或者国家有关规定。
①  A、 重大危险源
②  B、 一定规模
③  C、 环境危害
【单选题】 运动中腹痛多数在中长跑时产生,主要是因为准备活动不充分,开始运动过于剧烈,或者跑的过快,内脏器官尚没有达到竞赛状态,致使什么功能失调,引起腹痛?
①  A、脏腑
②  B、呼吸
③  C、血液循环
④  D、精神紧张
【单选题】 在应急救援过程中,为了更好地维护危险区及其附近地区的( ),还应及时利用通告、广播等形式将事故的有关情况及处置措施向群众通报,通过宣传教育,稳定群众情绪,严防由于群众恐慌或各种谣传引起社会混乱。
①  A、社会秩序
②  B、公共卫生
③  C、公共环境
【判断题】 通过内河运输危险化学品,应当使用依法取得危险货物适装证书的运输船舶。
①  A、正确
②  B、错误
【单选题】 . 贮存的危险化学品应有( ),并应符合GB13690-1992的规定。同一区域贮存两种或两种以上不同级别的危险品时,应悬挂最高等级危险品的性能标志。
①  A、明显的标志
②  B、专业人员
③  C、说明
【判断题】 在同一房间或同一区域内,不同的物料之间分开一定的距离,非禁忌物料间用通道保持空间的储存方式是隔开储存。
①  A、正确
②  B、错误
【单选题】 锅炉运行时,水位允许的变动范围,一般不超过正常水位线上下()mm
①  A、75
②  B、100
③  C、50
【单选题】 实验大楼因出现火情发生浓烟已穿入实验室内时,以下哪种行为是正确的?
①  A、沿地面匍匐前进,当逃到门口时,不要站立开门
②  B、打开实验室门后不用随手关门
③  C、从楼上向楼下外逃时可以乘电梯
【单选题】 《易制毒化学品管理条例》规定,易制毒化学品分为()类。
①  A、 二
②  B、 三
③  C、 四
【单选题】 .( )是指固体或液体物质(或物质混合物),自身能够通过化学反应产生气体,其温度、压力和速度高到能对周围造成破坏。
①  A、爆炸品
②  B、爆炸物
③  C、易爆炸商品