【单选题】【消耗次数:1】
“用数学”的含义是( )。
用数学学习
用所学数学知识解决问题
了解生活数学
了解数学概念
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相关题目
【单选题】 数学能力根据数学活动的不同情形可分为两种。理解数学知识内容,顺利掌握必要的技能是哪一种?(  ).
①  数学想象能力
②  数学思考能力
③  数学研究能力
④  数学学习能力
【单选题】 人的学习是以语言为中介,通过( )所代表概念来学习数学知识。
①  数学
②  符号
③  思维
④  推理
【判断题】 幼儿园数学活动就是要教授幼儿数学知识。
①  正确
②  错误
【多选题】 数学学科不同于数学科学,学科数学是以()为目标,科学数学是以()为目的。
①  A.学会知识
②  B.培养人
③  C.阐述数学原理
④  D.培养技能
【判断题】 综合学习也成为课题学习,它通过学生综合数学知识或者数学知识与其它知识的综合来解决一个研究课题。
①  正确
②  错误
【判断题】 数学能力根据数学活动的不同情形分为两种,一种是数学学习能力,一种是数学研究能力.
①  正确
②  错误
【判断题】 数学知识的形成依赖于直观。( )
① 
② 
【单选题】 新世纪我国数学课程内容从学习的目标切入可以分为“知识与技能”、“数学思考”、“解决问题”以及( )等四个纬度。
①  数与代数
②  统计与概率
③  空间观念
④  情感与态度
【多选题】 数学建模的数学方法有
①  初等数学
②  微分方程
③  规划
④  统计
【单选题】 《普通高中数学课程标准》中指出,命题应依据(),注重对学生数学学科核心素养的考查,处理好数学学科核心素养与知识技能的关系。
①  A.学业质量标准和课程内容
②  B.数学内容主线
③  C.教材内容
④  D.数学文化
随机题目
【单选题】 脉络膜前动脉一般起源于?
①  大脑中动脉
②  大脑前动脉
③  大脑后动脉
④  颈内动脉
【单选题】 脑白质高信号呈点状病灶逐渐融合表现,属于Fazekas几级?
①  0
②  1
③  2
④  3
【单选题】 脑小血管病引起的脑萎缩模式一般为:
①  海马萎缩
②  小脑萎缩
③  额颞叶萎缩
④  全脑萎缩
【单选题】 慢性脑白质缺血性导致的脑白质高信号通常不累及:
①  胼胝体
②  皮层下U形纤维
③  脑室旁
④  半卵圆中心
【单选题】 DWI上哪种物质信号不受限
①  血管源性水肿
②  细胞毒性水肿
③  脓液
④  致密纤维
【单选题】 关于b值大小对DWI信号的影响说法不正确的是
①  b值越大,对真实水分子扩散的检测力越强。
②  b值越大,T2的影响越大
③  b值越小,DWI图像信噪比越高
④  b值越大,DWI图像信噪比越低。
【单选题】 脑脓肿和胶质瘤可以通过哪个序列的典型表现鉴别出
①  T1
②  T2
③  DWI
④  T2-FLAIR
【单选题】 影响布朗运动的自然界因素不包括
①  温度
②  环境结构
③  渗透压
④  ph值
【单选题】 亚急性期脑梗塞DWI上高信号的原因是
①  T2廓清效应
②  T2暗化效应
③  细胞(器)肿胀
④  T2透射效应
【单选题】 预测MS-CIS之McDonald标准不包括
①  ≥9T2或者≥2Gd增强灶
②  ≥3个脑室周围病灶
③  ≥1个皮质旁病灶
④  ≥1个幕下(或脊髓)病灶