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【单选题】【消耗次数:1】
在提升生态系统质量和稳定性方面,要构建以()为主体的自然保护地体系。
①
A.城市绿地
②
B.江河湖泊
③
C.国家公园
④
D.森林绿地
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相关题目
【判断题】
我国要构建以国家公园为主体的自然保护地体系。
①
正确
②
错误
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【判断题】
自然保护地体系以国家公园为核心。
①
对
②
错
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【单选题】
党的十九届四中全会《决定》指出,加强对重要生态系统的保护和永续利用,构建以()为主体的自然保护地体系。
①
A.湿地
②
B.草原
③
C.森林
④
D.国家公园
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【多选题】
优化国土空间开发保护格局,建立以国家公园为主体的自然保护地体系,持续开展大规模国土绿化行动,加强大江大河和重要湖泊湿地及海岸带生态保护和系统治理,加大生态系统保护和修复力度,加强生物多样性保护,推动形成节约资源和保护环境的()。
①
A空间格局
②
B产业结构
③
C生产方式
④
D生活方式
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【单选题】
坚持山水林田湖草系统治理,构建以()为主体的自然保护地体系,实施重大生态系统保护修复工程和生物多样性保护重大工程。。
①
耕地
②
农田
③
森林
④
绿色发展
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【多选题】
提升生态系统质量和稳定性,要严守()三条红线。
①
城乡界线
②
生态保护
③
基本农田
④
城镇边界
⑤
湿地最低面积
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【判断题】
2019年6月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于建立以国家公园为主体的自然保护地体系的指导意见》。
①
正确
②
错误
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【判断题】
人类主要生活在以城市和森林为主的生态系统中。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列有关生态系统稳定性和叙述,不正确的是()
①
A.生态系统具有自我调节能力,这是生态系统稳定性的基础
②
B.生态系统内部结构与功能协调,可以提高生态系统稳定性
③
C.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了间接价值
④
D.生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统恢复力稳定性就越强
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【单选题】
下列生态系统中,抵抗力稳定性最低的是()。
①
A.温带草原生态系统
②
B.北极冻原生态系统
③
C.热带雨林生态系统
④
D.北方针叶林生态系统
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随机题目
【多选题】
教学活动环境的创设,包括()。
①
室外环境的创设
②
室内环境的创设
③
家庭环境的创设
④
社区环境的创设
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【单选题】
从社会交往的角度,()是学前教育有效教学的基础。
①
信任关系
②
老师的无为而治
③
老师爱学生
④
学生爱老师
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【单选题】
幼儿园亲子活动是由幼儿园创造一定条件,以()为基础,教师为主导,教师与家长共同组织幼儿活动的一种幼儿园教育方式。
①
师生关系
②
亲缘关系
③
同伴关系
④
同事关系
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【单选题】
节日活动应紧扣活动的()。
①
性质、主题
②
内容
③
目标
④
特点
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【多选题】
幼儿园日常生活活动的特点包括()。
①
自在性
②
随意性
③
习惯性
④
情感性
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【多选题】
作为精神分析学派的创始人,弗洛伊德提出了人格构成学说,他将人格分为()。
①
本我
②
自我
③
他我
④
超我
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【多选题】
在睡眠过程中,教师应多巡视,时刻关注睡眠情况,如()等。
①
睡姿是否正确
②
是否改好被子
③
是否做梦
④
是否安全
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【单选题】
学前教育课程的实施,是教师为()的过程。
①
实现职业目标
②
获取物质待遇
③
完成工作任务
④
达成课程目标
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【单选题】
盥洗室的环境装饰要体现幼儿的参与,可以将()融入环境,在美化环境的同时培养了幼儿对盥洗活动的认同。
①
镜子
②
幼儿玩具
③
绿植
④
幼儿手工作品
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【单选题】
把知觉到的事物用它的替代物来象征的一种游戏形式属于()。
①
结构游戏
②
练习性游戏
③
规则游戏
④
象征性游戏
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