【判断题】【消耗次数:1】
母乳喂养婴儿时间,一般提倡10~12个月。
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【单选题】 建议婴儿母乳喂养一般持续到出生后多久?
①  24个月
②  6个月
③  1年
④  只要宝宝吃辅食,可以随时停止母乳喂养
【判断题】 当不能用纯母乳喂养6月龄以下婴儿时,宜首选婴儿配方食品喂养。
①  正确
②  错误
【判断题】 对于纯母乳喂养的婴儿,提倡按需哺乳。
①  正确
②  错误
【单选题】 为什么提倡母乳喂养()
①  减少黄疸
②  初乳中含有丰富的免疫球蛋白
③  减少肝肠循环
④  减慢肠蠕动
⑤  以上都是
【单选题】 哪个不是母乳喂养对婴儿的好处
①  母乳是益生菌的来源
②  母乳中的矿物质让肠道有效吸收水分
③  母乳中不含有胆固醇
④  肠道-乳腺免疫系统是可以滋养宝宝
⑤  母乳可以下调来自肠道的炎症
【单选题】 母乳喂养婴儿,满月后正常体重增长
①  200g
②  300g
③  400g
④  500g
⑤  600g
【单选题】 纯母乳喂养该持续多长时间
①  4个月
②  6个月
③  8个月
④  10个月
⑤  12个月
【单选题】 纯母乳喂养的婴儿治疗过程中要注意
①  母亲不必要回避任何食物
②  不需要回避牛奶
③  应完全剔除母亲膳食中的所有奶制品,其他哺乳动物的奶(如山羊奶、绵羊奶或骆驼奶),因为抗原之间存在交叉反应
④  使用药物中断母亲泌乳
⑤  对于有重度症状的婴儿,使用母乳喂养3-5日有助于加快膳食剔除
【判断题】 母乳喂养具有丰富免疫物质,可增强婴儿抗感染能力;天然灭菌、温度适宜,经济方便;增进母子感情,促进母体早日恢复至孕前状态等优点,因此提倡母乳喂养。
①  正确
②  错误
【单选题】 母乳喂养咨询技巧错误的是
①  询问开放式的问题
②  复述母亲所说的话
③  使用判断性词汇
④  使用有帮助的非语言性交流
⑤  用应答和姿态表示关注
随机题目
【单选题】 生成性目标关注的是教学的( )
①  结果
②  过程
③  内容
④  评价
【单选题】 如果要鼓励儿童的创造性表现,应该使用( )
①  表现性目标
②  行为目标
③  教学性目标
④  操作性目标
【单选题】 ( )课程价值取向强调在选择课程的时候要充分顾忌儿童的需要、兴趣和能力
①  课程内容即学习经验
②  课程内容即课程标准
③  课程内容即学习活动
④  课程内容即教材
【单选题】 ( )强调按知识内在性质及其内在结构组织课程内容
①  学科中心课程
②  教师中学课程
③  儿童中心课程
④  方法中心课程
【单选题】 幼儿园的学科课程是一种“( )”课程
①  前学科
②  学科中
③  后学科
④  学科
【单选题】 ( )提出设计教学法,主张课程应由教师和儿童共同设计
①  布鲁纳
②  加德纳
③  斯金纳
④  克伯屈
【单选题】 综合性课程是以( )为出发点
①  解决儿童能力发展问题
②  解决儿童学习中的问题
③  解决儿童生活中的问题
④  解决儿童发展中的问题
【单选题】 班克街早期儿童教育方案的目标不包括( )
①  培养儿童的操作性
②  培养儿童的社会性
③  培养儿童的自主性
④  培养儿童的创造性
【单选题】 瑞吉欧教育体系的理论基础和文化背景不包括( )
①  进步主义教育思潮
②  行为主义教育理论
③  建构主义理论
④  意大利文化政治
【单选题】 按照传输介质分类,信道可以分为有线信道和( )。
①  数字数据
②  无线信道
③  模拟信道
④  逻辑信道