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【判断题】
“互联网+”的本质是传统产业的在线化、数据化。
【判断题】
“互联网+”的本质是传统产业的在线化、数据化。
【判断题】
“互联网+”的本质是传统产业的在线化。
【判断题】
产业互联网主要是传统产业要跟互联网融合起来。
【判断题】
与传统产业相比,互联网产业的创业成本较低。
【单选题】
“互联网+”在产业互联网化里面的重点应该是工业互联网化,特别是( )。
【单选题】
互联网+是互联网与传统产业的融合创新,在竞争和合作中形成新业态的过程,即( )。
【多选题】
根据“‘互联网+’背景下传统产业如何转型升级”这讲,下列属于互联网演进步伐的有( )。
【判断题】
将互联网与传统产业粘在一起—即是“互联网+”行动,“互联网+”是“物理反应”。
【单选题】
以下关于作文教学计划的说法正确的是( )。
①
作文教学计划的制定、教学活动的开展,应该有教师个人的创造,有自己的特色,但这只是就具体的实施细则、行动步骤和方式方法而言的
②
作文教学计划作为一种教学文献资料,可以为教师本人、为他人提供有益的经验和教训。所以不成功的教学计划,是没有价值的
③
制订作文教学计划时,必须要考虑教师本人的兴趣,教学对象的实际情况,包括学生的年龄特点、作文基础、阅读面、心理素质等与作文教学密切相关的因素
④
学期作文教学计划是全校作文教学的总安排,是对语文教研组所有成员制定的作文教学活动的总纲领,具有指导、督促、协调各年级(班级)教学活动的作用
【单选题】
在对学生作文的立意进行批改时,首先要看立意是否( )。
【单选题】
关于作文批改与评讲以表扬鼓励为主,下列的说法正确的是 ( )。
①
以表扬鼓励为主可以使作文教学达到事半功倍的效果
②
以表扬鼓励为主要充分肯定优点、进步,热忱帮助缺点、不足
【判断题】
中学作文教学的每一环节,都存在着促进学生全面发展的因素和条件。
【判断题】
中学生写作能力的提高,得力于教师的“训”和学生的“练”,与写作知识的讲授没有关系。
【判断题】
热情和兴趣是推动学生写好作文的内部动力,也是学生提高作文能力必要的内部条件。
【判断题】
中学生写作能力的提高,既得力于教师的“训”,又得力于 学生的“练”。