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中国特色解决民族问题的正确道路是解决中国民族问题的正确道路选择之一。
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相关题目
【多选题】 “中国特色解决民族问题的正确道路”是指()。
①  坚持维护祖国统一,坚持各民族一律平等
②  坚持打牢中华民族共同体的思想基础,加强各民族交往交流交融,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,共同实现中华民族伟大复兴
③  坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展
④  坚持在中国共产党领导下,坚持中国特色社会主义道路
⑤  坚持和完善民族区域自治制度
【判断题】 党的领导是中国特色解决民族问题正确道路的本质特征。
① 
② 
【多选题】 中国特色解决民族问题正确道路是以实现()为核心的民族工作理论与实践。
①  铸牢中华民族共同体意识
②  民族独立
③  民族团结
④  各民族共同繁荣
⑤  民族平等
【判断题】 中国特色解决民族问题的正确道路与苏联是完全相同的。
①  正确
②  错误
【判断题】 中国特色社会主义道路是解决我国民族问题的根本道路。
①  正确
②  错误
【判断题】 中国特色解决民族问题正确道路体现了各族人民的根本利益。
① 
② 
【判断题】 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,是中国特色解决民族问题的正确道路的重要内容。
①  正确
②  错误
【判断题】 中国特色解决民族问题正确道路使马克思主义关于民族平等、民族团结等主张在中国得到最广泛最充分最生动的实践。
① 
② 
【单选题】 2014年,习近平总书记在中央民族工作会议上用“()个坚持”高度概括了中国特色解决民族问题正确道路的基本内涵。
①  十一
② 
③ 
④ 
【判断题】 2009年,江泽民在国务院第五次全国民族团结进步表彰大会上提出我国要坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路。
① 
② 
随机题目
【单选题】 学前儿童一会哭,一会笑,体现了学前儿童社会情感发展的( )。
①  具有冲动性
②  具有稳定性
③  易受感染
④  容易变化,呈现两极化特征
【单选题】 ( )不是儿童的气质类型。
①  多血质
②  抑郁质
③  黑胆质
④  胆汁质
【单选题】 灵活、多变,专注力差,兴趣容易转变,属于( )人的气质特征。
①  抑郁质
②  胆汁质
③  多血质
④  粘液质
【单选题】 ( )的幼儿园物质环境不利于陶冶儿童的性情,培养儿童的品格。
①  美观
②  设计合理
③  千篇一律
④  和谐
【单选题】 社会对儿童社会性发展的影响,不体现在( )。
①  生活方式
②  价值观念
③  共同信仰
④  人口数量
【单选题】 ( )指学前儿童社会教育目标并不总是固定不变的,它可以根据具体情况进行调节。
①  科学性原则
②  动态性原则
③  层次性原则
④  方向性原则
【单选题】 ( )是对教学主题系列内容活动目标的综合说明。
①  教学目标
②  主题目标
③  年龄目标
④  分类目标
【单选题】 学前儿童社会教育内容组织的策略,不包括( )。
①  基于核心主题的整合性组织
②  基于经验的扩展性组织
③  基于活动的渗透式组织
④  基于学生自身的需要
【单选题】 ( )不是学前儿童生活教育原则的要点。
①  多参阅理论书籍
②  长期一贯地坚持
③  善于抓住生活中细节
④  生活中随时进行
【单选题】 .( )指教育者要尽力为幼儿的社会学习营造一个连续与统一的影响环境。
①  情感支持性原则
②  实践性原则
③  生活教育原则
④  一致性原则