【单选题】【消耗次数:1】
下列关于多媒体课件的开发过程的相关说法中,错误的是
多媒体课件的开发过程包括分析、设计、制作、试用和评价等阶段。
素材的收集和处理属于设计阶段。
在分析阶段包括了需求分析和学生、目标及内容的分析等内容。
数据汇总和形成结论属于试用和评价阶段。
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【单选题】 下列选项中,不属多媒体课件开发过程中设计阶段的任务是
①  内容的选择和组织
②  教学活动设计
③  交互方式设计
④  需求分析
【单选题】 ()是软件开发过程中的问题定义和需求分析阶段,这一阶段最后得到的是对问题领域的清晰、精确的定义。
①  概要设计
②  详细设计
③  编码和测试
④  面向对象分析
【判断题】 面向对象分析是软件开发过程中的问题定义和需求分析阶段,这一阶段最后得到的是对问题领域的清晰、精确的定义。
①  正确
②  错误
【单选题】 信息系统开发过程包括的阶段是()
①  系统规划、可行性研究、详细调查、系统设计、系统实施
②  系统规划、系统分析、系统设计、系统实施、系统运行与维护
③  系统分析、系统设计、系统实施、系统运行与维护、系统评价
④  系统分析、系统设计、系统实施、系统转换、系统运行与维护
【多选题】 在设计多媒体教学演示文稿的过程中,首先要进行需求分析,它包括那几个方面的内容( )
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②  B、学生的认知特点
③  C、教学目标
④  D、教学活动
⑤  E.
【判断题】 数据流图只能用于分析阶段,不能用于设计阶段
①  正确
②  错误
【单选题】 下列不属于需求分析阶段工作的是( )。
①  分析用户
②  建立E-R图
③  需求分析
④  建立数据流图
【单选题】 下列不属于需求分析阶段工作的是___。
①  分析用户活动
②  建立E-R图
③  建立数据字典
④  建立数据流图
【单选题】 开发MIS的系统分析阶段的任务是()
①  完成新系统的逻辑设计
②  完成新系统的功能分析
③  完成新系统的物理设计
④  完成新系统的数据分析
【单选题】 在多媒体课件中,课件能够根据用户答题情况给予正确和错误的回复,突出显示了多媒体技术的( )。
①  多样性  
②  非线性
③  集成性  
④  交互性
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