【单选题】【消耗次数：1】
下列关于网络课程的相关说法中，错误的是
①
作为教学资源，网络课程具有交互性、开放性、协作性等特点。
②
网络课程没有打破传统教材组织的逻辑性和线性顺序结构。
③
网络课程是通过网络表现的某门课程的教学内容及实施的教学活动的总和。
④
网络课程可以为学习者提供一个集视频、音频、声像技术为一体的网络学习环境。
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】
“主导一主体”的网络课程的特点( )
①
“主导一主体””网络课程中学生除进行自主学习、与同学、辅导教师交流学习外，还会有与授课教师面授辅导或视频辅导的机会
②
“主导一主体”网络课程中既有教师的面授教学，同时把网络课程作为课堂辅助教学使用和课后巩固复习使用
③
“主导一主体”网络课程除安排授课教师外，该类网络课程通常还配备有一名或数名网上辅导教师
④
“主导一主体”网络课程是目前常用的一种网上课程
⑤
以上都是
【单选题】
通过学习平台查看所学课程的课程标准，了解课程性质与任务、课程教学目标、教学内容结构、教学内容与要求、学习建议、课程（ ）等相关要求。
①
考试题型
②
考试时间
③
考核方式
【单选题】
下列关于网络教学中学习评价的说法中，错误的是
①
网络教学中的学习评价比传统的学习评价更容易、更方便、更快捷。
②
网络教学中学习评价的方法力求充分发挥网络的优越性。
③
网络教学中学习评价的方法分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。
④
在网络环境下，可以建立多种学习评价系统，但是系统不必具有相应的分析和评估能力。
【单选题】
课程体系是以科学逻辑组织的，课程是社会选择和社会意志的体现，课程是既定的、先验的、静态的，课程是外在于学习者的，并且是凌驾于学习者之上的——学习者服从课程，在课程面前是接受者的角色，这种课程观认为（）
①
课程是知识
②
课程是经验
③
课程是活动
④
课程是生活本身
随机题目
【单选题】
（）是我们党站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上推进国家治理体系和治理能力现代化的行动纲领和政治宣示，也为人类社会的制度文明贡献了中国智慧。
①
A.《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》
②
B.《关于加快推进生态文明建设的意见》
③
C.《生态文明体制改革总体方案》
④
D.《关于划定并严守生态保护红线的若干意见》
【单选题】
毛泽东对海河、淮河、黄河作以题词，其中对黄河的题词为（）。
①
A.一定要根治黄河
②
B.一定要把黄河修好
③
C.一定要把黄河的事情办好
④
D.一定要把黄河治理好
【单选题】
2021年3月5日，习近平总书记在参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团的审议时强调，完整准确全面贯彻（），铸牢中华民族共同体意识。
①
A.共同富裕理念
②
B.新发展理念
③
C.开放发展理念
④
D.协调联动发展理念
【单选题】
（ ）年10月，十九届（ ）中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五年远景目标的建议》。
①
A.2018；三
②
B.2019；四
③
C.2020；五
④
D.2021；六
【单选题】
下列选项中，关于生物质能产业政策中“电价政策”的描述，不正确的是（）。
①
A.2005年，生物质发电项目上网电价实行政府指导价，电价标准由各省2005年脱硫燃煤机组标杆上网电价加补贴电价组成
②
B.2009年发布《关于公布环境保护节能节水项目企业所得税优惠目录（试行）的通知》
③
C.2010年发布《关于完善农林生物质发电价格政策的通知》
④
D.2021年发布《关于完善垃圾焚烧发电价格政策的通知》