【判断题】【消耗次数:1】
优化教师群体结构,要做到人岗相适,结构互补,动态调整。
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【多选题】 坚持组织结构设计的弹性原则要做到( )
①  按任务和目标需要设立岗位
②  定期更换管理人员
③  实行职工一专多能
④  多种用工制度
【判断题】 一名教师想要做到言传身教、为人师表,就是要做到真、善、美。
①  正确
②  错误
【多选题】 作为教师,胜任自己的工作,需要做到( )
①  学会等待
②  学会分享
③  学会宽容
④  学会合作
⑤  学会放弃
【多选题】 个体身心发展的互补性要求教育者要做到()。
①  A.善于发现学生的优势
②  B.面向全体学生
③  C.做好阶段间的过渡
④  D.抓住关键期
【多选题】 新时代教师审美观的养成要做到()。
①  通过审美理论的学习来养成审美观
②  通过审美实践来养成审美观
③  营造美育氛围
④  教师要在生活和学习中不断地提高自己感受美的能力
【单选题】 营销策划既要做到“适时”,也要做到“重机”。( )
① 
② 
【多选题】 为深入贯彻落实自治区党委十一届六次全会精神,扎实推动习近平总书记重要讲话精神落地落实,在加快调整优化产业结构方面,要做到()。
①  坚持生态优先、绿色发展导向
②  着力优化经济布局
③  加快优化产业结构
④  强化科技和人才支撑
⑤  加快补齐发展短板弱项
【多选题】 为深入贯彻落实自治区党委十一届六次全会精神,扎实推动习近平总书记重要讲话精神落地落实,在加快调整优化产业结构方面,要做到()。
①  A.坚持生态优先、绿色发展导向
②  B.着力优化经济布局
③  C.加快优化产业结构
④  D.强化科技和人才支撑
⑤  E.加快补齐发展短板弱项
【多选题】 加强政治建设,要做到()。
①  保持主权独立
②  提高政治站位
③  牢记“四个自信”
④  坚定“两个维护”
⑤  增强“四个意识”
【多选题】 严格执法要做到( )。
①  决策公开
②  执行公开
③  管理公开
④  服务公开
随机题目
【单选题】 描述地震动特性的要素有三个,下列哪项不属于地震动三要素()。
①  加速度峰值
②  地震动所包含的主要周期
③  地震持续时间
④  地震烈度
【单选题】 在求解多自由度体系的频率和振型时,既可以计算基本频率也可以计算高阶频率的方法是:()
①  矩阵迭代法
②  等效质量法
③  能量法
④  顶点位移法
【单选题】 6度设防的35m高的框架结构,其防震缝的宽度应为:()
①  100mm
②  150mm
③  200mm
④  250mm
【单选题】 震中距对地震反应谱的影响很大,在烈度相同的条件下,震中距越远,加速度谱曲线表现为()
①  谱曲线峰值右移
②  谱曲线峰值左移
③  谱曲线峰值增大
④  谱曲线峰值降低
【单选题】 场地的液化等级根据()来划分。
①  液化土层的厚度
②  液化土层的深度
③  液化指数
④  液化判别标准贯入锤击临界值
【判断题】 多层砌体房屋应优先采用纵墙承重体系。
①  正确
②  错误
【判断题】 防震缝两侧结构类型不同时,宜按需要较宽防震缝的结构类型和较低房屋高度确定缝宽
①  正确
②  错误
【单选题】 下列关于扭转耦联效应的叙述中,()是错误的。
①  对质量和刚度分布明显不对称的结构,应计入双向水平地震作用下地扭转影响
②  对质量和刚度分布明显对称的结构,可以不考虑扭转耦联效应
③  对于任何结构的抗震设计,都要考虑扭转耦联效应的措施
④  采用底部剪力法计算地震作用的结构,可以不进行扭转耦联计算,但是对其平行于地震作用的边榀的地震效应,应乘以增大系数
【单选题】 框架结构考虑填充墙刚度时,T1与水平弹性地震作用Fe有何变化?()
①  T1↓,Fe↑
②  T1↑,Fe↑
③  T1↑,Fe↓
④  T1↓,Fe↓
【单选题】 一般情况下,工程场地覆盖层的厚度应按地面至剪切波速大于多少的土层顶面的距离确定
①  200m/s
②  300m/s
③  400m/s
④  500m/s