【判断题】【消耗次数:1】
教师的知识结构只包括本体性知识和教育性知识两类。
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【多选题】 教师良好的知识结构应包括( )包括本体性知识、背景性知识和条件性知识三个方面
①  专业性知识
②  本体性知识
③  背景性知识
④  条件性知识
⑤  结构性知识
【单选题】 教师的知识结构分为学科性知识、一般文化知识、实践性知识和( )。
①  教育性知识
②  教学性知识
③  具体性知识
④  课外性知识
【单选题】 下列属于教师的本体性知识的是
①  特定学科及相关知识
②  教育科学知识和技能
③  课堂情境知识
④  教师个人的教学技巧
【单选题】 一般认为,语文教师的本体性知识是
①  教育学和心理学
②  汉语和文学
③  语文教学论
④  语文教育学
【单选题】 程序性知识包括两种,即(  )
①  A、动作技能与心智技能
②  B、感性知识与理性知识
③  C、心智技能与认知策略
④  D、直接经验与间接经验
【判断题】 依据反映层次的系统性,知识可以分为感性知识和理性知识。
①  正确
②  错误
【单选题】 小学数学学习中存在着“陈述性知识”、“程序性知识”以及( )等三类互相渗透与相互支持的不同的知识。
①  策略性知识
②  过程性知识
③  技能性知识
④  概念性知识
【判断题】 教育的学科性知识包括教师要了解本学科的发展历史和趋势。
①  正确
②  错误
【单选题】 从数学的陈述性知识、程序性知识和策略性知识的分类角度出发,可以将数学能力分为“认知”、“操作”与( )等三类。
①  逆运算
②  数量关系
③  解题思路
④  策略
【单选题】 布鲁姆教育目标分类包括两个维度,分别是知识维度和认知过程维度。知识维度有四个层次,分别是事实性知识、概念性知识、程序性知识和元认知知识。认知过程维度有六个层次,分别是记忆/回忆、理解、应用、分析、评价和创新,以下教学目标中哪一项属于对概念性知识的分析层次?
①  列举中国近代史上发生的重要的社会改革和革命
②  基于解一元二次方程的常用步骤,来解这道方程:
③  对选择排序算法进行改进,降低时间复杂度和空间复杂度
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【判断题】 为了使分类体系完整,一个商品可以给予两个代码或两个商品给予一个代码。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是指商品在发生故障后,能被迅速修好并恢复其功能的能力。
①  可用性
②  完好性
③  可维修性
【单选题】 线分类法属于( )的分类方法,使用范围最广泛。
①  古典
②  传统
③  现代
【单选题】 商品学起源于( )
①  美国
②  英国
③  意大利
④  德国
【单选题】 质量控制是( )
①  动态的
②  静态的
③  相对的
④  动静结合
【单选题】 由于包装具有传达信息的功能,使得包装具有( )
①  保护功能
②  容纳功能
③  便利功能
④  促销功能
【单选题】 代号为DB31/T的标准是一种( )
①  行业标准
②  国际标准
③  地方标准
【单选题】 我国强制性产品认证制度规定,认证合格产品加贴( )
①  CCIB标志
②  CCC标志
③  长城标志
【单选题】 商品品种的多样性不是随意的,它必须以人们的( )为基础。
①  生活水平
②  兴趣爱好
③  消费需求
【多选题】 下列属于假冒伪劣产品的有( )
①  仿冒商标
②  伪造认证标志
③  失效变质
④  商品本身质量低劣