【判断题】【消耗次数:1】
所谓美育,是利用审美形象的感染作用来塑造人的符号实践能力的教育形式,其目的在于实现人的全面发展。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育,其包括
①  促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展
②  促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展
③  促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展
④  促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展
【单选题】 形象的感染功能,是指文学以语言符号塑造艺术形象,作用于读者的感情,使其强烈的感召和熏染,获得( )的审美愉悦。
①  感官上
②  情感上
③  思想上
④  精神上
【单选题】 形象的感染功能,是指文学以语言符号塑造艺术形象,作用于读者的感情,使其受到强烈的感召和熏染获得( )的审美愉悦。
①  感官上
②  性感上
③  思想上
④  精神上
【单选题】 人的全面发展是指
①  人的各种要求都能得到满足
②  个人潜力和智能得到最大限度的发挥
③  人的需要的全面丰富和充分满足
④  德、智、体、美、劳各方面都得到发展
【多选题】 人的全面发展是指
①  人的各种要求都能得到满足
②  个人潜力和智能得到最大限度的发挥
③  人的需要的全面丰富和充分满足
④  德、智、体、美、劳各方面都得到发展
【单选题】 实现人的全面发展的唯一方法是
①  改善教育设施
②  教育与生产劳动相结合
③  加大教育投入
④  提高教育者的素质
【判断题】 应用文是以塑造文学形象为目的,是一种具有形象性、审美性和创造性的写作实践活动。( )
①  正确
②  错误
【简答题】 机器大工业生产提供了人的全面发展的_[填空1]________和__[填空2]________;社会主义制度是实现人的全面发展的__[填空3]________,___[填空4]______是实现人的全面发展的唯一途径。
【单选题】 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生的( )、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。
①  独立思考能力
②  逻辑思维能力
③  动手操作能力
④  信息处理能力
【简答题】 ____[填空1]____是实现人的全面发展的唯一方法。
随机题目
【简答题】 信息流程调查与分析的工作步骤是[填空]、[填空]、[填空]和[填空]。
【简答题】 系统初步调查的内容是[填空]、[填空]、[填空]、[填空]和[填空]。
【简答题】 建立新系统的可能性应从[填空]、[填空]和[填空]三个方面去考虑。
【简答题】 管理信息系统开发的策略包括[填空]、[填空]、[填空]、[填空]和[填空]。
【简答题】 从结构化系统分析的思想来看,系统调查与分析阶段的任务包括[填空]、[填空]、[填空]、[填空]和[填空]。
【简答题】 做好系统功能划分的三个因素是[填空]、[填空]和[填空]。
【简答题】 数据库设计包括数据库的[填空]和数据库的[填空]。
【简答题】 系统评价一般从[填空]、[填空]和[填空]三个方面进行。
【简答题】 系统的集成主要是指[填空]和[填空]两种。
【简答题】 结构化程序设计的思想可以简单地称为“[填空],[填空],[填空]与[填空]”的设计原则。