【多选题】【消耗次数：1】
理性认识向实践飞跃的意义在于
①
理论接受实践的检验
②
理论可以改变事物发展的总趋势
③
理论可以指导实践
④
理论在实践的发展中得到发展
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【多选题】
实现由理论向实践的飞跃，需要的条件是( )。
①
必须从实际出发，坚持一般理论和具体实践相结合的原则
②
经过一定的中介环节
③
理论必须为群众所掌握
④
正确的实践方法即工作方法
【多选题】
对教育理论与教育实践各自价值定位、关系的认识，理论工作者和实践工作者之间存在许多差异，教育理论与教育实践之间的这种“落差”现象体现
①
教育理论与教育实践本身的差异
②
教育理论研究与教育实践研究的 “两张皮” 状态
③
教育理论与教育实践同步发展
④
教育理论与教育实践发展此起彼伏
【单选题】
要正确实现理性认识到实践的飞跃，必须使理论为群众所掌握，化为群众的自觉行动。这是因为（）。
①
群众是人口中的大多数
②
群众是社会实践的主体
③
群众是意见都是正确的
④
群众的行动都是合理的
【多选题】
教育理论与教育实践的关系为
①
教育理论与教育实践是共生共存的关系
②
教育理论与教育实践的辩证发展关系
③
教育理论与教育实践同步发展
④
教育理论与教育实践发展此起彼伏
【简答题】
试评价韦伯组织理论在今天管理实践中的意义
【单选题】
（ ）产生于人们的创新实践活动，受到创新实践的检验，并在创新实践中获得发展。同时又指导着人们的创新实践活动，推动着人们的创新实践活动，升华着人们的创新实践活动
①
创新观念
②
创新理论
③
创造理念
④
实践观念
随机题目
【单选题】
坚持和发展中国特色社会主义的总任务，是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分（ ）走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
①
两步
②
三步
③
四步
④
五步
【单选题】
中国梦的基本内涵是实现 （ ）。
①
理论自信、道路自信、制度自信
②
国家富强、民族振兴、人民幸福
③
学有所教、劳有所得、病有所医
④
祖国统一、科技发达、社会和谐
【多选题】
在基本实现社会主义现代化目标时，民生和社会建设要达到：（ ）
①
人民生活更为宽裕，中等收入群体比例明显提高，城乡区域发展差距和居民生活水平差距显著缩小，基本公共服务均等化基本实现，全体人民共同富裕迈出坚实步伐
②
实现幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶的美好愿景，实现更高质量和更充分就业
③
我国进入高收入国家行列，人口预期寿命和国民受教育程度达到世界先进水平
④
现代社会治理格局基本形成，社会充满活力又和谐有序
【多选题】
在基本实现社会主义现代化目标时，经济建设要达到：（ ）
①
我国经济实力、科技实力将大幅跃升
②
我国跻身创新型国家前列
③
我国经济将保持高速增长、产业迈向高端水平
④
经济发展实现由数量和规模扩张向质量和效益提升的根本转变