答案查看网，轻松搜题/搜资源
登录
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数：1】
高差指的是地面上两点之间的高程之差。
① 错误
② 正确
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】 地面两点间的绝对高程之差和相对高程之差（ ）
①  A不相等的
②  B相等的
③  C不能比较的
④  D 不能确定
查看完整题目与答案
【单选题】 地面上两点的高程之差称为高差，无论采用绝对高程系统还是采用相对高程系统，两点间的高差是一样的。也就是说，高差的大小与高程系统无关。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 地面上两个点间的高差与高程基准面的选取无关。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【单选题】 两地面点的绝对高程之差称为（ ）。
①  高度
②  高差
③  高程
④  真高
查看完整题目与答案
【单选题】 高差是地面两点沿（ ）到大地水准面距离之差值。
①  切线方向
②  铅垂方向
③  法线方向
④  地心方向
查看完整题目与答案
【单选题】 地面上某点到国家高程基准面的铅垂距离，是该点的（ ）。
①  假定高程
②  比高
③  绝对高程
④  高差
查看完整题目与答案
【判断题】 地面两点直角的高差与高差的起算基准面无关。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【单选题】 地面上高程相等的相邻点所连成的闭合曲线，称为等高距。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 水平角就是地面上两直线之间的夹角。（ ）
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 水平角就是地面上两直线之间的夹角。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
随机题目
【单选题】 下面哪个内容不是学前儿童语言学习的特点( )。
①  语言学习是儿童语言主动构建的过程
②  语言学习是儿童语言个性化的过程
③  语言学习是儿童语言综合化的过程
④  语言学习是儿童语言系统化的过程
查看完整题目与答案
【单选题】 下面哪个内容不是学前儿童语言学习的影响因素( )。
①  生理因素
②  心理因素
③  社会因素
④  环境因素
查看完整题目与答案
【单选题】 下面哪个内容不是影响学前儿童语言学习的生理因素( )。
①  健全的运动系统
②  健全的发音系统
③  健全的大脑神经系统
④  完善的感知系统
查看完整题目与答案
【单选题】 儿童从出生能够说出第一个具有真正意义的词之前的这一时期为( )。
①  前言语阶段
②  言语发生阶段
③  基本掌握口语阶段
④  学话萌芽阶段
查看完整题目与答案
【单选题】 儿童自第一声啼哭到咿咿呀呀说活经过了3个发生阶段，即( )。
①  单音发声--音节发声--前词语发声
②  单音发声--前词语发声--音节发声
③  音节发声--前词语发声--单音发声
④  音节发声--单音发声--前词语发声
查看完整题目与答案
【单选题】 有研究表明，人们谈话时所传达的信息绝大部分是通过（ ）手段传达的。
①  非语言
②  语调
③  言语
④  声音
查看完整题目与答案
【单选题】 一岁半到二岁儿童开始说出的两三个词组合而成的句子被称为( )。
①  单词句
②  简单句
③  电报句
④  完整句
查看完整题目与答案
【单选题】 ( )阶段的儿童常常用“球球”表示“这是一个球”、“我要球球”等。
①  单词句
②  电报句
③  完整句
④  复合句
查看完整题目与答案
【单选题】 以下关于《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的语言教育总目标描述不正确的是( )。
①  乐意与人交谈，讲话礼貌
②  注意倾听对方讲话，能理解日常用语
③  喜欢听故事、看图书、认字
④  能听懂和会说普通话
查看完整题目与答案
【单选题】 ( )是儿童感知和理解语言的行为表现，也是儿童不可缺少的一种行为能力。
①  倾听
②  表述
③  欣赏
④  阅读
查看完整题目与答案