【多选题】【消耗次数：1】
大力发展创新型教育、拓宽科技创新人才培养能力，需要做到（）。
①
建立开放式科技创新人才培养体系
②
营造良好学术生态环境，加强学风建设，激发科技人才创新活力和潜能
③
深化教育模式和教育理念创新
④
大力弘扬科学家精神
⑤
建立科研诚信和科研道德监督体系
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【多选题】
大力发展创新型教育、拓宽科技创新人才培养能力，需要做到（）。
①
建立开放式科技创新人才培养体系
②
营造良好学术生态环境，加强学风建设，激发科技人才创新活力和潜能
③
深化教育模式和教育理念创新
④
建立科研诚信和科研道德监督体系
【多选题】
构建有利于科技创新人才成长的文化环境，需要做到（）。
①
建立开放式科技创新人才培养体系
②
营造良好学术生态环境，加强学风建设，激发科技人才创新活力和潜能
③
深化教育模式和教育理念创新
④
大力弘扬科学家精神
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【多选题】
构建有利于科技创新人才成长的文化环境，需要做到（）。
①
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②
营造良好学术生态环境，加强学风建设，激发科技人才创新活力和潜能
③
大力弘扬科学家精神
④
建立科研诚信和科研道德监督体系
【单选题】
（），在专家学者座谈会上，习近平总书记强调，要深化科研人才发展体制机制改革，完善战略科学家和创新型科技人才发现、培养、激励机制。
①
2019年6月
②
2020年6月
③
2021年6月
④
2020年5月
【单选题】
贡献为导向的科技人才评价体系，健全创新激励和保障机制，赋予科研人员（）成果所有权或长期使用权，释放各类人才创新活力。
①
集体研究
②
基础研究
③
个人研究
④
职务科技
【多选题】
关于人才培养问题要做到（）。
①
坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想教育人、培养人
②
源源不断培养选拔德才兼备、忠诚干净担当的高素质专业化干部
③
源源不断把各方面先进分子特别是优秀青年吸收到党内来
④
源源不断培养造就爱国奉献、勇于创新的优秀人才|E、源源不断地提高人才待遇，吸引人才
随机题目
【多选题】
以下有关能力知识的说法中，不正确的选项是
①
能力知识主要是创新和探索的知识
②
学生主要通过实践活动、人际交往、家庭生活和学校教育获得
③
能力知识是整个知识领域的基础，也是人的全部素质的基础
④
能力知识是我国教育所欠缺的，是素质教育的重要目标
【多选题】
新中国成立后，国人在精神上获得的解放是
①
从“三座大山”的长期压迫下翻身
②
改革开放，人们从束缚手脚的计划经济桎梏中获得精神的解放
③
社会主义市场经济体制的确立，特别是科学发展观和社会主义和谐社会建设目标的提出带给国人的精神解放
④
改革开放，人们从国外接受到新的思想，观念从过去的封闭变成了开放
【多选题】
校园文化的形成过程，是
①
一种对原有文化的传承与改造的过程
②
一种由文化主体不断创造、承载和发展的过程
③
一种不断获得上级表扬和肯定的过程
④
一种对文化构成要素进行充分整合的过程。