【多选题】
自我学习认知帮助学习者了解自身学习方面的哪些情况
【判断题】
反思的目标是帮助学生有效地学习和发展。( )
【判断题】
“帮助学生认识自己”这样的教学目标很适当。
【判断题】
心理辅导课是帮助学生认识自己内心世界的特殊课程。( )
【单选题】
解决认知冲突的过程为什么会帮助学生走出自我中心式的思考?()
①
A.因为认知冲突会让学生认知受到自己和他人观点的差异,为了更好的说服别人相信自己的观点,他首先会思考别人的错误想法是怎样形成的
②
B.因为认知冲突会引发争论,学生为了避免争论可能带来的不愉快的情感,就会顺从他人的观点,对他人有更多的体谅
③
C.因为解决认知冲突意味着学生需要抛弃自己已有的观点,主动去理解与接受一种完全不同的观点
④
D.因为冲突引发的对自己观点和结论的不确定性会促使学生尝试理解他人的观点,从多个的角度来思考问题
【单选题】
在学习中,学习者采用在主要内容下划线的方法帮助学习,这种学习策略属于( )
【单选题】
在学习中,学习者采用在主要内容下划线的方法帮助学习,这种学习策略属于( )。
【多选题】
《如何让你的学生爱上学习》一课中,主讲人指出要帮助学生学会如何学习的策略,首先要确立以学生为本的教学理念,以下()内容是以学生为本的教学理念。
【单选题】
情感与态度目标维度上,小学( )的综合性学习目标序列是:培养学生对学习和生活的热爱与关注,培养学生通过活动学会合作。
【判断题】
在日常各领域的教学活动中,教师要注意激发学前儿童的学习兴趣,培养儿童的学习习惯和意志品质。