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【单选题】【消耗次数:1】
以下不属于班主任在学校心理健康教育中的角色定位的是()。
①
A.学生心理困惑的咨询师
②
B.学生心理健康发展的引导者
③
C.学校心理健康教育的主力军
④
D.学生心理问题的初级干预者
参考答案:
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相关题目
【多选题】
研究表明,班主任的心理健康水平与他们所教学生的心理健康水平呈正相关,即班主任的心理健康水平( ),他们的学生心理健康水平( )。
①
越高;越低
②
越低;越高
③
越高;越高;
④
越低;越低
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【判断题】
教师心理健康直接影响学生的心理健康。
①
对
②
错
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【单选题】
心理健康教育的目标是( )。
①
提高学生的心理健康水平
②
开展心理健康教育课程
③
对学生进行心理咨询
④
进行心理危机干预
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【多选题】
教师心理健康对学生的影响体现在:( )
①
直接影响学生的心理健康
②
影响教师对学生的态度和评价
③
影响学生的学习
④
影响学生个性发展
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【单选题】
心理健康教育的总目标是( )。
①
提高学生的心理健康水平
②
提高学生的心理素质
③
为有心理困扰的学生提供心理辅导
④
进行心理危机干预
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【多选题】
心理健康水平的等级:根据中外心理健康教育专家的研究,可将人的心理健康水平大致分为的等级有。( )
①
严重病态心理者
②
一般常态心理者
③
轻度失调心理者
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【单选题】
学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径有环境创设 、专门性的心理健康教育活动、日常生活与教学中渗透心理健康教育和( )。
①
活动区中渗透心理健康教育
②
家园共育
③
幼儿园与社区合作
④
家庭教育中渗透心理健康教育
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【判断题】
心理健康教育不属于德育的内容
①
正确
②
错误
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【多选题】
学校心理健康教育的初级、中级、高级功能分别对应的具体功能是()。
①
A.预防心理疾病
②
B.提高心理素质
③
C.消除心理疾患
④
D.进行职业辅导
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【判断题】
大学生心理健康教育应该以预防为主。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
下列关于评标委员会的组成和工作的说法中,正确的是( )
①
评标委员会人数为五人以上单数,其中技术、经济等方面的专家不得少于成员总数的三分之二
②
评标委员会成员的名单在中标结果确定前应当保密
③
评标委员会不能邀请投标人澄清问题
④
评标委员会不能否决所有的投标
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【判断题】
工程项目建设过程可分为建设决策阶段、勘察设计阶段和施工阶段。
①
正确
②
错误
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【判断题】
评标是指由招标代理单位依法组建的评标委员会对所有的有效标书进行综合分析评比,从中确定理想的中标单位
①
正确
②
错误
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【判断题】
依法必须进行招标的项目,自招标文件开始发出之日起至投标人提交投标文件截止之日止,最短不得少于15日。
①
正确
②
错误
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【判断题】
《招标投标法实施条例》有关规定,国家重点建设项目和地方重点项目经批准可以实行邀请招标。
①
正确
②
错误
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【判断题】
授权委托书和委托代理合同的主要区别是:授权委托书体现为单方法律行为,委托合同体现为双方法律行为。
①
正确
②
错误
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【判断题】
利用扶贫资金实行的以工代赈需要使用农民工的,《招标投标法》规定必须进行招标。
①
正确
②
错误
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【判断题】
两阶段招标的第一阶段,投标人按照招标公告或者投标邀请书的要求提交不带报价的技术建议,招标人根据投标人提交的技术建议确定技术标准和要求,编制招标文件。
①
正确
②
错误
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【判断题】
广义的建筑市场除建筑产品市场外,还包括与建筑产品有关的勘察设计、中间产品和要素市场。
①
正确
②
错误
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【判断题】
建设工程招标人委托建设工程中介服务机构作为自己的代理人,必须有委托授权行为。建设工程招标当事人委托授予代理权,可以采用书面形式及其他形式。
①
正确
②
错误
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