【判断题】【消耗次数:1】
属于基础心理学的学科有普通心理学和教育心理学。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 教育心理学是( )的一种,是心理学与教育心的交叉学科。
①  自然科学
②  普通心理学
③  应用心理学
④  理论心理学
【单选题】 教育心理学是( )的一种,是心理学与教育学的交叉学科。
①  自然科学
②  普通心理学
③  应用心理学
④  理论心理学
【多选题】 普通心理学具体研究内容包括( )
①  心理动力
②  客观现实
③  心理过程
④  心理状态
⑤  个性心理
【判断题】 形成教育的心理学基础是肌能心理学。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的应用。
①  正确
②  错误
【单选题】 教育心理学作为独立学科诞生的标志是( )。
①  1877年卡普杰列夫的《教育心理学》
②  1886年霍普金斯的《教育心理学》
③  1899年詹姆斯的《对教师的谈话》
④  1903年桑代克的《教育心理学》
【单选题】 9、心理学与教育交叉的结果,产生( )分支学科。
①  发展心理学
②  学校心理学
③  教育心理学
④  儿童心理学
【多选题】 心理学可分为( )。
①  理论心理学
②  发展心理学
③  普通心理学
④  应用心理学
【单选题】 教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于( )。
①  1877年
②  1879年
③  1903年
④  1913年
【单选题】 教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于( )
①  1877年
②  1879年
③  1903年
④  1913年
随机题目
【单选题】 炸药爆炸属于( )?。
①  物理爆炸
②  化学爆炸
③  蒸气爆炸
④  气体爆炸
【单选题】 下列关于评定气体火灾危险性的说法,错误的是( )。
①  爆炸极限和自燃点是评定气体火灾危险性的主要指标
②  可燃气体的爆炸浓度极限范围越大,爆炸下限越低,火灾爆炸危险性越大
③  可燃气体的自燃点越低,火灾爆炸的危险性越小
④  气体的化学活泼性越强,发生火灾爆炸的危险性越大
【单选题】 不能用水灭火的是( )。
①  汽油
② 
③  棉花
④  木材
【判断题】 慢性中毒是指长期少量毒物进入人体引起的中毒有蓄积性。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 引起电气火灾和爆炸的最常见的原因是( )。
①  电流
②  电流的热量和电火花或电弧
③  电压
【单选题】 第一类防雷建筑物的接地装置与该建筑物有联系的埋地金属水管不相连时,两者间地中距离应按公式计算,但不得小于( )m。
①  5
②  1
③  3
④  2
【判断题】 由于化工生产的危险性大,决定了生产装置检修的危险性亦大。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 可自行进行联动试车工作。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 在探伤作业中会受到射线的外照射,因此必须做好探伤作业的卫生防护。 ( )
①  正确
②  错误
【单选题】 预先危险分析方法是( )。
①  一种起源于美国用标准安全计划要求方法。它是一项实现系统安全危害分析的初步或初始的工作,包括设计、施工和生产前,首先对系统中存在的危险性类别、出现条件、导致事故的后果进行分析,其目的是识别系统中的潜在危险,确定其危险等级,防止危险发展成事故
②  通过诊断或其他方法调查确定危险源,对所需分析系统的生产目的、物料、装置及设备、工艺过程、操作条件以及周围环境等,进行充分详细的了解
③  通过评价人员对几种工艺现状及运行的固有属性(是以作业现场危险度、事故几率和事故严重度为基础,百度对不同作业现场的危险性进行鉴别)进行比较计算,确定工艺危险特性重要性大小及是否需要进一步研究?
④  是一种对系统工艺过程或操作过程的创造性分析方法