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【单选题】【消耗次数:1】
侵犯在社会心理学中被理解为个体的行为,涉及个体对他人有意图的伤害或危害。下列行为符合社会心理学范畴中侵犯的一项是()。
①
A.小学生甲和乙课间在楼道里追逐打闹,乙同学扔出的粉笔不巧打在丙同学的头上
②
B.小张因为见义勇为,不小心将一名小偷打伤
③
C.某部纪录片在讲述某人先进事迹的同时,不小心揭露另外一些人的秘密,对他们造成一定的伤害
④
D.某人把没有彻底熄灭烟头丢入垃圾桶,导致垃圾着火,浓烟造成交通堵塞
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相关题目
【判断题】
社会心理学主要研究个体心理和个体行为、社会交往心理和行为、群体心理和应用社会心理学。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
社会心理学主要研究个体心理和个体行为、社会交往心理和行为、群体心理和()。
①
A.应用社会心理学
②
B.特定群体的心理行为
③
C.社会组织的心理行为
④
D.社会心理认知
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【判断题】
社会心理学研究的伦理原则是指社会心理学的研究要尽力避免对被试者的身心健康造成伤害。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【多选题】
从社会心理学的界定上,我们可以把社会心理学的研究对象分成以下哪三个层面?()
①
A.应用社会心理
②
B.个体心理与群体心理
③
C.社会交互作用与交往
④
D.社会心理与社会行为
⑤
E.人格心理学
查看完整题目与答案
【多选题】
从社会心理学的界定上,我们可以把社会心理学的研究对象分成以下哪三个层面()。
①
A.社会心理与社会行为
②
B.个体心理与群体心理
③
C.社会交互作用与交往
④
D.应用社会心理
查看完整题目与答案
【判断题】
在社会心理学内部一开始就存在着两种理论观点不同的研究方向,即所谓社会学方向的社会心理学和心理学方向的社会心理学。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【多选题】
在社会心理学领域,侵犯行为是一种外显行为,而不是情感、态度或动机的内在状态。但侵犯行为必须符合三个条件()
①
某些内在心理状态的外部表现
②
有意识、有目的的行为
③
伤害他人身心的行为
④
利己行为
查看完整题目与答案
【多选题】
社会心理学的研究范围包括()。
①
A.个体社会心理
②
B.个体社会行为
③
C.人际交往心理
④
D.人际交往行为
查看完整题目与答案
【多选题】
社会心理学的研究范围包括()。
①
A.个体社会心理
②
B.个体社会行为
③
C.人际交往心理
④
D.人际交往行为
⑤
E.群众心理
查看完整题目与答案
【多选题】
社会心理学的研究范围包括()。
①
A.个体社会心理
②
B.个体社会行为
③
C.人际交往心理
④
D.人际交往行动
⑤
E.群众心理
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随机题目
【单选题】
公民应该有高尚的爱国主义精神,自觉学法、懂法、守法、护法。这是公民基本道德规范中
①
爱国守法的要求
②
明礼诚信的要求
③
勤俭自强的要求
④
团结友善的要求
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【单选题】
男女双方基于一定的客观现实基础的共同的生活理想,在各自内心形成的最真挚的彼此倾慕、互相爱悦,并渴望对方成为自己的终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的感情是
①
友情
②
恋爱
③
爱情
④
婚姻
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【单选题】
党领导人民治理国家的基本方略是
①
坚持党的领导
②
依法治国
③
执法为民
④
公平正义
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【单选题】
下列不属于社会主义道德建设要求的是
①
社会主义道德建设要与西方主流文明相一致
②
社会主义道德建设要与社会主义法律规范相协调
③
社会主义道德建设要与社会主义市场经济相适应
④
社会主义道德建设要与中华民族传统美德相承接
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【单选题】
完全否定中国的传统和现实,认为中国一无是处,主张“全盘西化”,倡导从经济基础到上层建筑的一切领域都照抄照搬西方资本主义国家的制度模式的是
①
民族虚无主义
②
狭隘民族主义
③
爱国主义
④
与时俱进民族主义
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【单选题】
中华人民共和国的政体是
①
人民民主专政制度
②
社会主义制度
③
无产阶级专政制度
④
人民代表大会制度
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【单选题】
社会主义集体主义原则具有多层次的道德要求,它不包括以下哪个层次
①
全心全意为人民服务、无私奉献
②
先公后私、先人后己
③
主观为自我,客观为别人
④
公私兼顾,不损公肥私
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【单选题】
坚持党的领导,必须做到“四善于”。下列选项中,不属于“四善于”的是
①
善于使党组织推荐的人选通过法定程序成为国家政权机关的领导人员
②
善于使人民群众的主张通过法定程序成为国家意志
③
善于运用民主集中制原则维护中央权威、维护全党全国团结统一
④
善于通过国家政权机关实施党对国家和社会的领导
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【单选题】
下列选项中不属于法律规范结构的三要素说的是
①
结果
②
假设
③
处理
④
制裁
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【单选题】
《井冈山土地法》规定:( )。
①
没收一切公共土地及地主阶级的土地
②
坚定地依靠贫农、雇农,联合中农,限制富农,保护中小工商业者,消灭地主阶级
③
没收一切土地归苏维埃政府所有、禁止土地买卖
④
实行耕者有其田
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