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【判断题】【消耗次数：1】
社会行为产生的根本原因是生产力发展的需要。
① 正确
② 错误
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【判断题】 经济全球化的根本原因是生产力的发展
①  正确
②  错误
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【单选题】 国家和法产生的根本原因是:
①  阶级和阶级斗争的产生
②  社会生产和生活方式的变化
③  观念和文化的变化
④  宗教的产生
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【单选题】 *国家和法产生的根本原因是:
①  阶级和阶级斗争的产生
②  社会生产和生活方式的变化
③  观念和文化的变化
④  宗教的产生
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【单选题】 经济全球化产生的根本原因是
①  社会生产力的发展
②  现代科技的进步
③  先进的交通工具和通讯手段的产生
④  信息技术的迅速发展
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【单选题】 1.促使人产生某种行为的最根本原因是（）
①  个人的动机
②  人的内在需要
③  组织的激励
④  外部的刺激
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【判断题】 管理产生的根本原因是共同劳动
①  正确
②  错误
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【单选题】 系统产生抖动的根本原因是（ ）（100分）
①  内存容量不足
②  运行的进程多
③  CPU忙
④  系统运行进程太多，分配给每一个进程的物理块太少
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【单选题】 金融衍生工具产生最根本原因是( )。
①  获取高利
②  转移风险
③  金融管制
④  投机套利
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【单选题】 金融衍生工具产生最根本原因是（ ）。
①  获取高利
②  转移风险
③  金融管制
④  投机套利
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【单选题】 法的起源的根本原因是（ ）。
①  社会生产力的发展
②  私有制的产生
③  社会分工的出现
④  氏族社会的解体
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随机题目
【单选题】 家庭儿童科学教育具有以下明显的特点（ ）。
①  个别性、随机性、灵活性、潜移默化性
②  个别性、潜移默化性、开放性、灵活性
③  亲密性、开放性、潜移默化性、灵活性
④  潜移默化性、联系性、随机性、灵活性
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【单选题】 “能按照对事物内在的、物理特性分类”，是哪一个年龄的科学教育目标（ ）。
①  2～3岁
②  3～4岁
③  4～5岁
④  5～6岁
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【单选题】 学前儿童科学教育中教师的语言应具有（ ）。
①  活动性、形象性、逻辑性、目的性
②  目的性、开放性、启发性、逻辑性
③  形象性、开放性、启发性、逻辑性
④  启发性、形象性、逻辑性、目的性
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【单选题】 不属于学前儿童科学教育分类目标的是（ ）。
①  科学知识教育目标
②  科学能力、方法教育目标
③  科学情感、态度教育目标
④  科学教育活动目标
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【单选题】 各年龄阶段进行比较性观察时要求有所不同，5-6岁年龄班的要求是( )。
①  比较物体不同点
②  比较物体的大小
③  比较物体相似点
④  比较物体的不同点和相同点
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【单选题】 要求学前儿童按事物的外形特征或量的差异来进行分类一般发生在 （ ）。
①  2～3岁
②  3～4岁
③  4～5岁
④  5～6岁
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【判断题】 幼儿园的“探究性教学”：是指教师探究幼儿活动的教学方式。
①  正确
②  错误
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【判断题】 要根据时代发展、科学技术的进步，来选编科学教育内容，使选编的内容跟上时代与科学技术的发展，面向现代化。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在古代，虽然儿童科学教育有了很大的发展，但是一般的劳动人民子女仍然在家庭接受科学教育。
①  正确
②  错误
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【判断题】 技术泛指各种工艺操作方法与各类科学。
①  正确
②  错误
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