【判断题】【消耗次数:1】
社会心理学家凯尔曼认为,个体品德的形成经历了一个由外向内的转化过程。
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相关题目
【多选题】 社会心理学家们归纳了偏见产生的原因有()。
①  A.社会分类
②  B.社会化
③  C.偏见人格
④  D.现实利益冲突
⑤  E.心理因素
【多选题】 社会心理学家们归纳了偏见产生的原因有()。
①  A.社会分类
②  B.社会化
③  C.偏见人格
④  D.现实利益冲突
【多选题】 根据社会心理学家的研究,个体归因时遵循的主要原则包括()。
①  A.不变性原则
②  B.折扣原则
③  C.情感一致性原则
④  D.协变原则
【判断题】 1897年,美国社会学家罗斯的《社会心理学:大纲与资料集》、英国心理学家麦独孤的《社会心理学导论》两本书出版,标志着社会心理学的诞生。
①  正确
②  错误
【单选题】 最早用实验的方法,开展社会心理学研究的是美国心理学家()。
①  A.麦独孤
②  B.冯特
③  C.罗斯
④  D.阿尔波特
【单选题】 奥尔波特认为社会心理学是()。
①  A.对个体的社会行为和社会意识的研究
②  B.关于社会互动的研究
③  C.人与其所处社会环境的关系的研究
④  D.有关现实的影响、想象的影响和隐含的影响的研究
【单选题】 行动研究法最早是由美国社会心理学家[?]于1946年提出的。
①  裴斯泰洛齐
②  库尔特·勒温
③  卢梭
④  福禄贝尔
【单选题】 提出人际需要三维理论的社会心理学家是()。
①  A.霍曼斯
②  B.舒茨
③  C.巴甫洛夫
④  D.谢切诺夫
【单选题】 心理学家研究认为,个体品德的核心成分是( )
①  道德认识
②  道德情感
③  道德意志
④  道德行为
【判断题】 社会心理学主要研究个体心理和个体行为、社会交往心理和行为、群体心理和应用社会心理学。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 被欧美国家认可并采用的临床患者营养风险筛查的评估工具是
①  围术期营养筛查工具
②  主观全面营养评价法
③  NRS 2002
④  MUST
⑤  BCA
【单选题】 下列哪种说法正确
①  术后热卡摄入需足量
②  术后蛋白质摄入量和热卡摄入量同等重要
③  术后早期经口进食能降低住院费用
④  术后24h内恢复肠内营养增加了术后吻合口瘘的发生率
⑤  术后早期经口进食不能缩短住院时间
【单选题】 缩短术前禁食时间不能
①  减轻手术应激反应
②  显著改善患者营养状况
③  减少对胃肠功能的损害
④  缓解胰岛素抵抗
⑤  缓解患者术前的不适感受
【单选题】 存在营养不良的患者术前使用ONS需要()天
①  ≥7天
②  ≥14天
③  4周
④  2-4周
⑤  无特殊要求
【单选题】 有关ERAS的说法不正确的是
①  制订的营养策略既要遵循循证医学证据,也要尊重患者的实际情况
②  围术期营养支持只要术前术后给予正确的营养干预,出院后可不必随访
③  围手术期营养支持强调口服优先
④  术后足量的蛋白质摄入比足量的热卡摄入更重要
⑤  不推荐术后早期应用肠外营养
【单选题】 肠内营养喂养不耐受与哪些因素无关
①  疾病严重程度(缺血、缺氧、感染等)
②  营养喂养时机、营养制剂选择
③  腹腔压力、血流动力学改变及血清白蛋白、酸碱平衡等
④  营养剂的温度
【单选题】 为减少肠内营养喂养并发症的发生,护理中注意营养制剂:①了解、熟知配方适用人群、类别、渗透浓度、输注事项;②一旦发生胃潴留单次>500ml,即刻中断输注,更换营养制剂;③根据肠道评估和吸收能力,选择营养制剂,如氮源为双肽或三肽,脂肪主要来源植物油、糖主要来源水解的谷物淀粉或葡萄糖低聚糖;④腹泻2-3次/24h,量100ml±/次,需查找原因,并观察形状,并非停止肠内营养。请选择正确的是
①  ①+②+③+④
②  ①+③+④
③  ①+②+③
④  ①+②+④
【单选题】 以下不正确的描述
①  简易营养评价法适用于老年患者营养风险评估
②  营养风险筛查2002适用于住院患者营养风险筛查
③  主观全面营养评价法适用于危重症患者营养风险筛查
④  营养不良通用筛查工具适合社区人群营养不良发生率的筛查
【单选题】 长期肠外营养易导致代谢性并发症:①高血糖和高渗性昏迷;②电解质及微量元素缺乏;③胆汁淤积、肝功能不全;④低血糖
①  ①+②
②  ①+②+③
③  ①+②+③+④
④  ②+③+④
【单选题】 肠内营养输注注意事项,下列哪种描述是不正确的
①  把握好“六度”速度、浓度、温度、角度、洁净度、适应度
②  必要时可肠道添加膳食纤维、谷氨酰胺、益生菌、胃肠动力药、通便和消化酶
③  当胃残留量<500ml,不伴有其他不耐受症状时,可考虑暂停或中断肠内营养,使胃肠缓慢适应
④  谷氨酰胺是小肠粘膜细胞以及所有快速增长细胞特别是免疫细胞的能源物质