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【判断题】【消耗次数：1】
社会心理学强调的三种攻击性性行为不包括社会不认可的攻击行为。
① 正确
② 错误
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相关题目
【单选题】 社会心理学强调的三种攻击性性行为不包括（）。
①  A.反社会型的攻击行为
②  B.亲社会的攻击行为
③  C.社会认可的攻击行为
④  D.社会不认可的攻击行为
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【单选题】 攻击性行为的特点，不包括（ ）。
①  年幼儿童工具性侵犯多
②  女孩更易攻击
③  男孩更易攻击
④  年长儿童敌意性侵犯多
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【判断题】 社会心理学主要研究个体心理和个体行为、社会交往心理和行为、群体心理和应用社会心理学。
①  正确
②  错误
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【单选题】 社会心理学主要研究个体心理和个体行为、社会交往心理和行为、群体心理和（）。
①  A.应用社会心理学
②  B.特定群体的心理行为
③  C.社会组织的心理行为
④  D.社会心理认知
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【单选题】 学前儿童攻击性行为产生的原因，不包括( )。
①  教师的指导方式
②  环境因素
③  社会认知因素
④  生物因素
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【单选题】 影响儿童攻击性行为的影响因素，不包括( )。
①  社会认知因素
②  家庭影响
③  玩具与电视
④  儿童穿着
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【单选题】 关于攻击性行为的特点，下列说法( )项不正确。
①  攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧
②  惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性
③  父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样
④  惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段
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【单选题】 关于攻击性行为的特点，下列说法( )项不正确。
①  攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧
②  惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性
③  父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样
④  惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段
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【单选题】 关于攻击性行为的特点，下列说法( )项不正确。
①  攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧
②  惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性
③  父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样
④  惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段
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【单选题】 幼儿的攻击性行为，除了间接攻击和直接攻击外，还包含敌意性攻击和（）。
①  身体攻击
②  言语攻击
③  目的性攻击
④  工具性攻击
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随机题目
【单选题】 （）能够涵盖某一知识领域的课程整体。
①  分科课程
②  主题课程
③  领域课程
④  其它课程
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【多选题】 从教育范畴的维度，可从（）等方面，提出学前教育的课程目标。
①  德育
②  智育
③  体育
④  美育
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【多选题】 幼儿园餐饮活动主要包括：（）。
①  早点
②  午餐
③  午点
④  饮水
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【多选题】 幼儿园盥洗室应保持（），地板保持清洁。
①  干净
②  通风
③  潮湿
④  阴暗
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【多选题】 教师是儿童游戏的（）。
①  观察者
②  支持者
③  控制者
④  旁观者
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【多选题】 家长助教活动，可以扩充各行业领域知识在幼儿园教育教学中的运用，（）。
①  拓展了幼儿的视野
②  增强了幼儿园课程的活力
③  家长转变育儿观念
④  提高家园合作的水平
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【多选题】 游戏结束后，教师可以（）。
①  督促幼儿收拾场地
②  总结经验
③  做好游戏评价
④  批评幼儿在游戏的不良行为
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【单选题】 游戏的基本特征不包括（）。
①  愉悦性
②  自主自愿性
③  现实性
④  非功利性
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【单选题】 盥洗室可以运用简单明了的（），对儿童的行为进行直接的指导。
①  绿植
②  标识
③  语言
④  窗帘
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【单选题】 室外环境的创设，须做到（）。
①  以儿童为本
②  以教师的设计为主
③  按照家长的建议
④  按照教育主管部门的要求为主
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