【多选题】【消耗次数:1】
文本构成的几个方面有()。
A.“言之有物”
B.“言之有序”
C.“言之有理”
D.“言之有文”
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【多选题】 文本构成的几个方面有()。
①  “言之有物”
②  “言之有序”
③  “言之有理”
④  “言之有文”
【单选题】 “无论何种学派,苟其言之成理,持之有故,尚不达自然淘汰之命运,即使彼此相反,也听他们自由发展。”蔡元培的这一方针,在当时的积极效果是()。
①  缓和各种思想文化矛盾
②  鼓励新思想新文化的发展
③  吸收消化尊孔复古思想
④  使各种思想自由发展
【多选题】 广义的文本思想包括:A.作者之意旨 B. 文本之含义 C. 读者之理解 D.情绪的宣泄
①  作者之意旨
②  文本之含义
③  读者之理解
④  情绪的宣泄
【单选题】 口能言之,身能行之,()也。
①  A 国宝
②  B 国器
③  C 国用
④  D 国妖
【单选题】 方言之间差异最大的是?
①  语音
②  修辞
③  语法
④  词汇
【单选题】 在支付结算中充当中介机构的是( )。   A.   B.   C.   D. 【答案】D。
①  工商局
②  单位
③  个人
④  银行
【单选题】 味微甜,嚼之有豆腥味的是
①  甘草
②  黄芪
③  川芎
④  大黄
【单选题】 “姜氏何厌之有”属于哪种特殊句式?
①  定语后置
②  宾语前置
③  主谓倒装
④  被动句
【单选题】 下列各项中,代表政府设置国库单一账户体系的是( )。 A. B. C. D.
①  中国人民银行
②  国有商业银行
③  政府机关
④  财政部门
【单选题】 民族共同语与方言之间的关系是( )。
①  A.不是相互对立的,同一个民族的各种方言和这个民族的共同语,一般总是表现出“同中有异,异中有同“的语言特色。
②  B.相互对立的关系
③  C.不平等关系
④  D.内容与形式的关系
随机题目
【多选题】 教育口语的针对性特征( )。
①  因事
②  因人
③  因时
④  因地
【多选题】 主要教学环节口语包括:( )。
①  导入语
②  讲授语
③  提问语
④  结束语
【多选题】 求职口语的基本要求:( )。
①  不卑不亢
②  语言得体
③  应答灵活
④  多表现自己。
【多选题】 口语的三大特征:( )。
①  有声性
②  反馈性
③  灵活性
④  视觉性
【多选题】 命题说话的要求有( )。
①  语言规范
②  吐字清晰
③  主题鲜明,条理清楚
④  表述流畅
【多选题】 教师交际口语的主要特征有:( )。
①  目的性
②  认同性,以教师角色而不是以其他社会角色进行交际是交际口语的一大特征,教师在交际的过程中,要清醒地意识到自己的角色,采取符合自身角色的言行。观点新颖
③  仔细琢磨构思
④  规范性
⑤  历练心理
【判断题】 兼毫是介于柔毫与硬毫之间的中性笔,有刚柔兼济的特点。
①  正确
②  错误
【判断题】 选烟墨是用工业炭墨加胶和香料制成,为普通墨,适用于书法创作。
①  正确
②  错误
【判断题】 社会刻板印象是对社会群体最简单的认识,不具有合理性。
①  正确
②  错误
【判断题】 美术欣赏与美术鉴赏虽然都是借助感觉和体验进行的主要审美活动,但二者是有所区别的。
①  正确
②  错误