【判断题】【消耗次数:1】
流通是连接生产和消费的纽带,同时,流通业对生产有反作用。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 流通加工是流通中的一种特殊形式,是在流通领域中对生产的辅助性加工,从某种意义来讲它不仅是生产过程的延续,实际是生产本身或生产工艺在流通领域的延续。
①  正确
②  错误
【判断题】 国家对生产流通环节征收的税种称为所得税。
①  正确
②  错误
【判断题】 流通加工是生产加工在消费领域中的延伸,是为解决生产与消费之间的矛盾而产生的
①  正确
②  错误
【判断题】 社会再生产全过程即生产、分配、流通、消费的国民经济活动往复循环。
① 
② 
【判断题】 流通企业物流是物流业发展的源动力,制造企业和商业流通企业是物流服务的需求主体。(  )
①  正确
②  错误
【多选题】 属于间接生产费用的有( )
①  车间发生的差旅费
②  生产产品工人的薪酬
③  生产产品消耗的材料费用
④  厂房的折旧费
【判断题】 无论是生产流通,还是人们的日常生活,都少不了服务业的完善和发展。乡村的服务业还有很大的提升空间。()
①  正确
②  错误
【判断题】 产业资本的连续循环是流通过程和生产过程的统一
①  正确
②  错误
【单选题】 流通加工的地点和消费地距离过大,形成多品种的末端配送服务困难,这样的不合理流通加工形式是( )造成的。
①  流通加工方式选择不当
②  流通加工地点设置不合理
③  流通加工成本过高,效益不好
④  流通加工作用不大,形成多余环节
【单选题】 流通或消费的()的总称。
①  消息、情报、数据、知识
②  数据、知识、报表、文件
③  报表、情报、数据、知识
④  消息、情报、数据、文件
随机题目
【单选题】 “此时此地”原则认为儿童思维的主要特征表现在( )
①  和谐型和单一性
②  生活性和时间性
③  时间性和地域性
④  具体性和直观性
【单选题】 ( ) 是运用科学可行的方法,对教学要素、过程和结果进行价值评判的活动。
①  教学评价
②  形成性考核
③  综合测评
④  考试
【单选题】 ( )关心的是教育活动的后果,而基本上不涉及教育活动的过程。
①  诊断性评价
②  终结性评价
③  形成性评价
④  综合性评级
【单选题】 ( )强调外语学习应与学生的身体动作联系在一起,以发展理解力和技巧。
①  全身反应法
②  直接法
③  直觉法
④  自然法
【单选题】 每个课堂教学活动的时间一般不超过( )。
①  15?20分钟
②  5?10分钟
③  10?30分钟
④  5?15分钟
【单选题】 (  )的目的在于培养学生的交际能力,强调语言时交际的工具。
①  认知教学法
②  交际法
③  听说法
④  情景法
【单选题】 阻碍新知识学习的迁移为( )。
①  正迁移
②  负迁移
③  正牵引
④  负牵引
【多选题】 教师在课外活动中的任务包括( )
①  维持纪律
②  提供帮助
③  指导实践
④  组织活动
【多选题】 简笔画在小学英语教学中的作用包括( )
①  帮助教授字母
②  .帮助教授词汇
③  帮助教课文
④  帮助提高听说技能
【多选题】 语法的教学,教师要注意三点,包括( )
①  实用性
②  灵活性
③  实践性
④  .思维性