【单选题】【消耗次数:1】
以下四个选项中,( )是属于搬运的原则,又属于搬运的目标。
利用重力的影响和作用
提高搬运灵活性
消除无效搬运
人身和财产安全
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①  长程搬运
②  短程搬运
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①  2
②  3
③  4
④  5
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①  尽量使用搬运机械或器具
②  搬运重物时尽量一个人进行
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④  搬物行走时所搬物品应远离身体重心
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①  成本最小化原则
②  效率最高原则
③  成本与效率平衡原则
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①  集装化原则
②  系统化原则
③  提高搬运灵活性原则
④  无效搬运原则
【单选题】 在搬运伤员过程中,下列操作错误的是()
①  搬运伤员之前要检查伤员的生命体征和受伤部位
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④  对于脊髓损伤病人,可采取双人“手抱法”进行搬运
⑤  在搬运过程中发生紧急情况,如窒息,应停止搬运,立即进行急救处理
【单选题】 现场救护中最安全的搬运方法为()
①  A拖行法
②  B扶行法
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【单选题】 用平车搬运患者时,以下做法不妥的是( )。
①  腰椎骨折患者搬运时,车上垫木板
②  下坡时,患者头在平车后端
③  输液者不可中断,防止脱出
④  患者向平车挪动时,护士应抵住病床
【单选题】 担架搬运要领有
①  由3~4人合成一组,将病人移上担架
②  将伤员固定于担架上
③  脚朝前头部向后,后面抬担架的人可以观察病人
④  上下梯保持水平位
⑤  以上说法均正确
随机题目
【单选题】 从数学的陈述性知识、程序性知识和策略性知识的分类角度出发,可以将数学能力分为“认知”、“操作”与( )等三类。
①  逆运算
②  数量关系
③  解题思路
④  策略
【单选题】 影响小学数学课程目标的基本因素有“社会的进步”、“数学的发展”以及( )等。
①  学生的需要观
②  国家的需要观
③  生活的需要观
④  儿童的发展观
【单选题】 下列不属于知识学习某一阶段的是( )。
①  选择阶段
②  领会阶段
③  问题阶段
④  习得阶段
【单选题】 下列不属于从数学活动的素养切入而概括出的新世纪我国数学课程内容( )。
①  数感
②  空间观念
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【单选题】 以数学素养为数学教育价值取向的特征就是( )。
①  大众化
②  公理化
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【单选题】 从下面四组形声字中选出一组不是左形右声或左声右形的字?
①  岭 扶 依 唱
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③  政 歌 顶 刊
④  期 峰 惜 欣
【单选题】 目前最通用的楷书的印刷体是?
①  宋体
②  仿宋体
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【单选题】 从下列四组字中选出造字法与另三组不同的一组?
①  萌 旺 佐
②  芳 响 何
③  草 睛 伙
④  莫 明 信
【单选题】 ?不能用“不”修饰。
①  动词
②  形容词
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