【单选题】【消耗次数:1】
中国坚持独立自主的对外政策,坚持互相尊重(  )、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则。
主权和领土完整
领空
国内事务
主权和领空
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【多选题】 和平共处五项原则指互相尊重主权和领土完整、()。
①  A.互不侵犯
②  B.互不干涉内政
③  C.平等互利
④  D.和平共处
【单选题】 和平共处五项原则的精髓,就是:
①  互不侵犯
②  互不干涉内政
③  国家主权平等
④  平等互利
【单选题】 和平共处五项原则的精髄是()。
①  互不侵犯
②  互不干涉内政
③  合作共贏
④  国家主权平等
【单选题】 下列哪一项不是和平共处五项原则( )
①  互相尊重主权和领土完整
②  互不干涉内政
③  互不使用武力
④  平等互利
【单选题】 下列哪一项不是和平共处五项原则 ( )
①  互相尊重主权和领土完整
②  互不干涉内政
③  互不使用武力
④  平等互利
【单选题】 3、下列哪一项不是和平共处五项原则( )
①  互相尊重主权和领土完整
②  互不干涉内政
③  互不使用武力
④  平等互利
【单选题】 和平共处共处五项原则的精髓是()。
①  国家主权平等
②  互不侵犯
③  互不干涉内政
④  平等互利
【单选题】 和平共处五项原则的精髓是( )
①  互相支持
②  国家主权平等
③  共同发展
④  相互合作
【多选题】 和平共处五项原则的倡导国有?
①  中国
②  印度
③  缅甸
④  美国
【单选题】 首先提出和平共处五项原则的是()
①  毛泽东
②  周恩来
③  刘少奇
④  邓小平
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①  局部独立性假设
②  单维性假设
③  项目特征曲线假设
④  多维性假设
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①  F检验
②  t检验
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①  考试成绩
②  学生发展
③  学校发展
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②  PISA
③  NAEP
④  CET
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①  长远目标和阶段性目标
②  定性目标和定量目标
③  全国范围性目标和区域性目标
④  总体目标和子目标
【单选题】 我国“春秋”以前历代官方政治文件的汇编是()
①  《诗经》
②  《尚书》
③  《礼记》
④  《易经》
【单选题】 根据《教育督导暂行规定》,督学任职的基本条件要求督学应具有的学历或者同等学历是()
①  大专
②  大专以上
③  大学本科
④  大学本科以上
【单选题】 校本教研评价主要包括校本教研管理、常规校本教研、校本教育科研和()四个方面
①  校本教育成果
②  校本科研成果
③  校本教研成果
④  教研成果
【单选题】 教师通过展示实物、直观教具、示范性实验或采用现代化教学手段,使学生认识实物、获取知识的方法是()
①  实习作业法
②  演示法
③  参观法
④  实验法
【单选题】 中国当代教育督导制度的恢复是在()
①  1977年
②  1980年
③  20世纪80年代中期
④  90年代初期