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【判断题】【消耗次数:1】
4“三废”中含有的有害物质包括:氯,氨,硫化氢,二氧化碳。()
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
二氧化碳被称为温室气体,是因为二氧化碳能()。
①
A.吸收太阳辐射,使人体增温
②
B.破坏臭氧,使到达地面的紫外线增多
③
C.强烈地吸收地面放出的长波辐射
④
D.通过光化学反应向大气中释放热能
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【单选题】
二氧化碳培养箱规范操作不包括
①
CO2钢瓶应固定,远离散热器、明火灯
②
查看培养箱温度和CO2是否在设定范围内
③
装有感染性材料的细胞培养板可在安全柜内用胶带固定盖子后,再用托盘转移放入培养箱
④
箱内物品放置不用留空隙,尽量全部占满
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【单选题】
化工生产中的主要污染物是“三废”,下列那个有害物质不属于“三废”。( )
①
废水
②
废气
③
废渣
④
有毒物质
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【判断题】
二氧化碳灭火作用主要在于窒息
①
正确
②
错误
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【单选题】
二氧化碳分压最高的部位是
①
动脉血
②
静脉血
③
毛细血管血液
④
细胞内液
⑤
组织液
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【单选题】
二氧化碳分压最高的部位是
①
动脉血
②
静脉血
③
毛细血管血液
④
细胞内液
⑤
组织液
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【判断题】
根据本讲,全国单位GDP二氧化碳排放持续下降,但没有扭转二氧化碳排放总量快速增长的局面。
①
正确
②
错误
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【判断题】
根据本讲,全国单位GDP二氧化碳排放持续下降,但没有扭转二氧化碳排放总量快速增长的局面。。
①
正确
②
错误
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【多选题】
碳汇 (Carbon Sink):一般是指从空气中清除二氧化碳的()。主要是指森林吸收并储存二氧化碳的多少,或者说是森林吸收并储存二氧化碳的能力。
①
过程
②
活动
③
人为
④
机制
⑤
开发
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【单选题】
使用二氧化碳灭火器时,下列做法正确的是()。
①
A、 用手抓住喇叭筒外壁和金属连接线
②
B、 将灭火器提到距燃烧物5m左右处放下进行灭火
③
C、 使二氧化碳射流直接冲击可燃液面灭火
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随机题目
【多选题】
音乐教育与儿童的身心发展包括
①
身体
②
语言
③
知识
④
情感
⑤
个性
⑥
社会性
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【多选题】
教师表现音乐的能力包含
①
歌唱能力
②
随乐动作
③
演奏能力
④
课堂设计能力
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【多选题】
音乐教育与学前儿童的认知发展包括哪些要素
①
促进感知能力的发展
②
促进语言功能发展
③
促进记忆的发展
④
促进想象力发展
⑤
促进情感意志的发展
⑥
促进思维能力的发展
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【多选题】
分析作品的工作包含
①
选择适合的作品
②
分析作品的教育价值
③
分析作品的思想内容
④
分析作品的基本结构
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【多选题】
幼儿的歌唱能力包括
①
音域
②
歌词
③
音准
④
呼吸
⑤
表情
⑥
合作协调能力
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【多选题】
音乐教育与儿童的身体发展包括
①
促进大脑的发展
②
提高运动能力
③
促进身体健康
④
陶冶情操
⑤
促进情商发展
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【多选题】
学前儿童音乐教育的途径有哪些
①
自发的音乐活动
②
专门的音乐活动
③
渗透的音乐活动
④
显性音乐教育课程
⑤
隐性音乐教育课程
⑥
针对性的音乐活动
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【单选题】
帮助幼儿培养口齿清楚的语言表达习惯属于音乐教育的哪一个功能?
①
智力发展功能
②
语言发展功能
③
认知发展功能
④
培养情商功能
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【判断题】
知识学习不仅是单一学科或领域,而是多种不同的知识技能
①
正确
②
错误
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【多选题】
学前儿童音乐教育评价的作用有哪些
①
诊断作用
②
反馈作用
③
改革作用
④
评价作用
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