【多选题】【消耗次数:1】
企业预付材料款时,应( )账户。
借记“预付账款”
借记“银行存款”
贷记“预付账款”
贷记“银行存款”
应收账款
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【单选题】 已核销的应收账款在以后期间收回,应借记银行存款,贷记( )。
①  应收账款
②  坏账准备
③  待处理财产损溢
④  应缴财政款
【单选题】 高等学校因购货而预付款项时,按照实际预付的金额,借记(  )科目,贷记“银行存款”等科目。
①  应收账款
②  预付账款
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【单选题】 企业未设置“预付账款”科目,发生预付货款业务时应借记的会计科目是( )。
①  预收账款
②  其他应付款
③  应收账款
④  应付账款
【多选题】 抵销政府部门内部债权债务事项。对经确认的内部债权债务事项,应编制抵销分录:借记(  ),贷记“应收账款”、“预付账款”、“其他应收款”。
①  应付账款
②  预收账款
③  其他应付款
④  长期应付款
【单选题】 企业收到出租包装物的押金时,借记“银行存款”账户,贷记()账户。
①  “应付账款”
②  “其他应付款”
③  “营业外收入”
④  “其他业务收入”
【单选题】 申请贴现的高等学校银行存款账户余额不足,银行作逾期贷款处理,应按照转作贷款的本息,借记“应收账款”科目,贷记“(  )”科目。
①  应付账款
②  应付票据
③  应收票据
④  短期借款
【判断题】 企业在计提应收账款坏账准备时,借记“资产价值损失”科目,贷记“应收账款”科目。
①  正确
②  错误
【判断题】 企业转销无法支付的应付账款,借记“应付账款”科目,贷记“资本公积”科目。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 以银行存款2 000元支付购买材料的运杂费,应借记“管理费用”帐户,贷记“银行存款”帐户。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 行政单位出租资产尚未收到款项时,应借记应收账款,贷记( )。
①  累计摊销
②  其他收入
③  其他应付款
④  应缴财政款
【判断题】 企业实际发生坏账损失时,应借记“坏账准备””科目,贷记“应收账款”科目。 ( )
①  正确
②  错误
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【单选题】 语文课堂教学照应技能的主要要求
①  照应内容必须要有针对性
②  内容之间必须要具有关联性
③  照应必须突出重点
④  ABC三个选项都是
【单选题】 提高语文教学课堂时间效能的主要措施有
①  增加内容“含金量”,提高教学“有效度”
②  提升学生“专注率”
③  创造精彩教学“瞬间”
④  ABC三个选项都是
【单选题】 语文教学讲授法要注意的是
①  讲授内容要精当
②  讲授时机要适当
③  讲授语言要艺术、有启发性
④  ABC三个选项都是
【单选题】 不属于语文教学导入的独特功能的是
①  集中注意
②  明确目的
③  启发思维
④  综合归纳
【单选题】 2011年版《义务教育语文课程标准》中“语文教学理念”之一,充分发挥师生双方在教学中的
①  主动性和创造性
②  工具性和人文性
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【单选题】 2011年版《义务教育语文课程标准》语文教学理念之一,是教学中努力体现语文的
①  工具性和言语性
②  思想性和人文性
③  综合性和实践性
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【单选题】 语文教学设计练习法要注意
①  服务教学目标,具有创造性和迁移性
②  注意基础知识和基本能力训练,练习形式多样化
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【单选题】 正确解读教材内容的方法主要是
①  解读单元说明
②  解读课前提示
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④  ABC三个选项都是
【单选题】 语文教学设计讨论法要注意
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④  意志