【多选题】【消耗次数:1】
下列记录错误,不能通过试算平衡发现的有( )。
某一账户方向记错
重记一笔业务
账户用错
漏记一笔业务
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相关题目
【多选题】 下列错误中,不能通过试算平衡发现的有( )。
①  某项经济业务未登记入账
②  借贷双方同时多记了相等的金额
③  只登记了借方金额,未登记贷方金额
④  应借应贷的账户中错记了借贷方向
⑤  借贷双方同时少记了相等的金额
【多选题】 下列错误中,不能通过试算平衡发现的有( )
①  某项经济业务未登记入账
②  借贷双方同时多记了相等的金额
③  只登记了借方余额,未登记贷方金额
④  借贷方向弄反
⑤  某项经济业务重复登记入账
【判断题】 通常情况下,一张凭证只记录一笔经济业务。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下关于一笔画说法错误的是( )
①  能够一笔画的图形必须是连通的
②  凡是由偶结点组成的连通图,一定可以一笔画成。画时可以把任一偶结点为起点,最后一定能以这个点为终点画完此图
③  凡是只有两个奇结点的连通图(其余都为偶结点),一定可以一笔画成。画时必须把一个奇结点为起点,另一个奇结点为终点
④  任何图形都可一笔画出
【多选题】 企业一笔债权投资于本年12月31日到期,本年度与该投资相关的业务只有2笔:一笔业务就是本年度投资收益的确认;另一笔业务是12月31日收回本金和利息。则下列有关现金流量表相关项目填写表述正确的有( )。
①  收回投资所收到的现金100万元
②  收回投资所收到的现金132万元
③  取得投资收益所收到的现金8万元
④  取得投资收益所收到的现金32万元
【多选题】 事实上,一笔赊销业务,企业向客户提供了两项资源,分别为(  )。
①  商品或劳务
②  股权
③  一笔无息贷款
④  债务
【单选题】 (单选)复式记账要求对每一笔经济业务,都必须以( )进行登记
①  相等的金额同时在一个或一个以上相互联系的科目中
②  相等的金额同时在两个或两个以上相互联系的科目中
③  不等的金额同时在两个或两个以上相互联系的科目中
④  相等的金额在总分类科目和两个以上相应的明细科目中
【单选题】 复式记账法是对每一笔经济业务,都以相等的金额在( )中进行登记。
①  一个账户
②  两个账户
③  —个或两个账户
④  两个或两个以上的账户
【单选题】 复式记账法是对每一笔经济业务,都以相等的金额在( )中进行登记。
①  一个账户
②  两个账户
③  —个或两个账户
④  两个或两个以上的账户
【单选题】 复式记账法是指任何一笔经济业务都必须用相等的金额在两个或两个以上的有关账户中( )。
①  一个记增加另一个记减少
②  两个都记增加
③  两个都记减少
④  全面地、相互联系地进行登记
随机题目
【单选题】 塞里认为应激的动态发展有三个阶段:( )、抵抗和衰竭
①  防御
②  应对
③  警戒
④  输入
【单选题】 《皇帝内经》告诉我们:喜伤( ),怒伤肝,忧伤肝
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 某大一学生小明,经常感觉自己的车没有上锁,然后跑到停车点查看,请问该生患有什么症状( )
①  焦虑症
②  强迫症
③  疑病症
④  偏执狂
【单选题】 某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于( )
①  多血质
②  胆汁质
③  粘液质
④  抑郁制
【单选题】 以下哪种表达不带有绝对化的不良认知( )
①  我必须每件事情都要成功
②  你必须对我好
③  学校或家庭环境必须符合我的要求
④  能做到的事情我一定做到,其他的我尽力而为
【单选题】 形成自我意识的核心和关键是( )
①  健全自我意识
②  自我统合
③  悦纳自我
④  调控自我
【单选题】 导致学生出现学业疲劳问题最主要的原因是( )
①  父母期望过高
②  升学压力过大
③  学业负担过重
④  自我要求过高
【单选题】 教师和学生通过一对一的沟通方式,对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰,并对有关的心理行为问题进行诊断,矫治的途径是( )
①  心理健康教育课
②  心理知识讲座
③  个别咨询与辅导
④  贯穿于学校教育教学活动中
【单选题】 最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是( )
①  环境适应
②  自我评价
③  人际关系状况
④  情绪健康
【单选题】 青年期大学生自我意识发展的核心问题是( )
①  健全人格
②  培养意志
③  自我统合性
④  情绪稳定