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【单选题】【消耗次数：1】
与高中相比，大学的学习更多的是（ ）学习模式
① 被动
② 主动
③ 积极
④ 消极
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相关题目
【单选题】 ( )模式认为，学习不是直线式的、被动的反应过程，而是一个主动探究的过程
①  过程模式
②  目标模式
③  探究模式
④  自主合作模式
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【单选题】 （ ）理论认为学习是一种主动学习的过程
①  行为学习
②  认知学习
③  构建学习
④  观察学习
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【判断题】 教师要重视学习者的情感因素，一直学习者的消极因素，激发积极因素。
①  正确
②  错误
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【判断题】 基于网络的学习模式与传统的学习模式主要是教师的作用不同。
①  对
②  错
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【单选题】 ( )不利于儿童产生积极的学习态度与行为。
①  教师良好的行为示范
②  恰当的强化
③  积极的期望
④  教师的消极情绪
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【单选题】 由国家开放大学开发的能够与学习网同步学习应用程序的名称是（ ）
①  国开学习
②  在线学习
③  国开在线
④  国开远程学习
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【判断题】 指向素养的学习是深度的学习，即高认知、高投入、情境介入的主动学习；有意义的学习；亲身学习；累积学习；反思学习。（）
①  正确
②  错误
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【单选题】 大学生的学习特点有（ ）
①  学习内容的专业性
②  学习途径的多样性
③  学习过程的自主性
④  以上都是
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【判断题】 对于在特定领域或更多领域可能出现的高学习能力低自我效能感学习者，教师不需要鼓励他们积极去尝试学习任务
①  正确
②  错误
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【单选题】 积极心理治疗不承认人有所谓的消极心理，认为各种消极心理是人在积极发展各种心理保护模式来降低自己受到更多伤害的可能性，即一种( )
①  伤害性心理
②  认知性心理
③  保护性心理
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随机题目
【判断题】 共同犯罪人必须有共同的犯罪故意，这是共同犯罪的主观要件。
①  正确
②  错误
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【多选题】 犯罪既遂的类型有（ ）。
①  A、行为犯
②  B、危险犯
③  C、结果犯
④  D、举动犯
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【多选题】 根据属地管辖原则，所谓在中国领域内犯罪，是指( )。
①  A.犯罪的行为和结果均发生在中国领域内
②  B.犯罪人和受害人均在中国领域内有居所
③  C.犯罪的行为或者结果有一项发生在中国领域内
④  D.犯罪人或者受害人有一方在中国领域内有居所
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【多选题】 　刑法条文中的但书表示的是()。　　
①  A.对前段的补充
②  B.对前段的强调　　
③  　　C.对前段的限制
④  D.是前段的例外
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【多选题】 对于被判处()的犯罪分子应当剥夺政治权利终身.　
①  　A.十五年以上有期徒刑　
②  　　B.无期徒刑
③  C.死刑
④  D.驱逐出境
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【单选题】 犯罪行为有连续或者继续状态的，追诉期限从()。　
①  　　A.犯罪之日起计算.　
②  　　　B.犯罪行为停止　　
③  　　C.犯罪结果发生
④  　　D.犯罪行为终了
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【单选题】 某甲在与某乙争吵中捅了某乙一刀后扬长而去，某乙因失血过多死亡。对于某乙的死亡，某甲的行为属于（ ）。
①  A、意外事件
②  B、过失犯罪
③  C、直接故意犯罪
④  D、间接故意犯罪
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【单选题】 某乙没有实行某甲教唆的犯罪，对某甲可以（ ）。
①  A.不予处罚
②  B.免除处罚
③  C.从轻或者减轻处罚
④  D.减轻处罚
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【单选题】 某甲为迫使某乙还债，将某乙非法拘禁了10天。某甲的行为属于（ ）。
①  A、连续犯
②  B、牵连犯
③  C、继续犯
④  D、结果加重犯
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【判断题】 涉外民事关系的法律调整包括冲突法调整和实体法调整
①  正确
②  错误
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