【单选题】【消耗次数:1】
有的学生在上课时讲小话、做小动作,这是( )
注意的转移
注意的分配
注意的分散
注意的起伏
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相关题目
【判断题】 专家教师课时计划注意细节,注意学生在课堂中的细节动作。
①  正确
②  错误
【单选题】 在上课时,同学们穿拖鞋是合适的。
① 
②  ×
【单选题】 人类特有的注意方式是
①  有意注意
②  无意注意
③  随意注意
④  特意注意
【单选题】 注意的范围,又叫( )。
①  注意的分散
②  注意的广度
③  注意的分配
④  注意的稳定性
【多选题】 注意的品质包括( )。
①  注意的稳定性
②  注意的广度
③  注意的分配
④  注意的转移
【判断题】 某患儿,男,10岁,上幼儿园时老师发现其多动,上小学后上课注意力涣散,喜欢做小动作,言语冒失,主科成绩常不及格,神疲,形疲,偏食自汗,舌淡嫩,苔少,其治法宜养心健脾。
①  正确
②  错误
【多选题】 动作描写需要注意的是()
①  A 选准动作
②  B 选准动词
③  C 巧用修饰语
④  D 妙用修辞
【单选题】 上课时有个学生喜欢玩手机,老师批评了他,之后他上课玩手机的次数减少了,这是()
①  惩罚
②  负强化
③  正强化
④  表扬
【多选题】 注意品质的好坏体现在( )。
①  注意的稳定性
②  注意的分配
③  注意的起伏
④  注意的转移
【多选题】 注意品质的好坏体现在?
①  注意的稳定性
②  注意的分配
③  注意的起伏
④  注意的转移
随机题目
【单选题】 适于表症已解而咳嗽未愈的老人、幼儿及体虚患者为
①  麻黄
②  蜜麻黄
③  麻黄绒
④  蜜麻黄绒
⑤  以上都不是
【单选题】 生用走表,蜜炙人里,增强补中益气的药物是
①  桂枝
②  黄芪
③  百部
④  紫菀
⑤  白前
【单选题】 酒制川芎的作用为
①  能引药上行,增强补血行气止痛作用
②  能引药上行,增强活血行气止痛作用
③  便于切片
④  保存药效
⑤  以上都不是
【单选题】 治热结便秘,潮热谵语的大承气汤应选用
①  酒大黄
②  熟大黄
③  大黄
④  大黄炭
⑤  醋大黄
【单选题】 醋制后利于煎出有效成分,增强止痛作用的药物是
①  香附
②  三棱
③  延胡索
④  莪术
⑤  五味子
【单选题】 当归酒制后增强了其何种功效
①  补血
②  活血
③  破血
④  润肠通便
⑤  活血补血调经
【单选题】 酒制药物时,每100kg药物用黄酒的量一般为
①  5~10kg
②  10~20kg
③  20~30kg
④  30~40kg
⑤  40~50kg
【单选题】 醋炙柴胡的目的是
①  助其发散,增强解表退热作用
②  缓其升散,增强疏肝解郁作用
③  抑其升浮,增强清肝退热截疟功效
④  助其升浮,增强升举阳气作用
⑤  以上都不是
【单选题】 采用先炒药后加酒的方法炮制的药物是
①  桑枝
②  蕲蛇
③  乌梢蛇
④  五灵脂
⑤  乳香
【单选题】 当归的炮制品种中既能补血有不致滑肠是
①  当归头
②  当归尾
③  酒当归
④  土炒当归
⑤  当归炭