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【单选题】【消耗次数:1】
大学生学习的特点不包括( )
①
自主性
②
广泛性
③
选择性
④
目的性
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相关题目
【单选题】
培养学生的自主性不包括
①
独立思考
②
自主选择
③
自立自强
④
承担责任
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【单选题】
现代远程学习的自主性特点体现在()。
①
以教师为中心
②
以课堂为中心
③
以学生为中心
④
以学习小组为中心
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【单选题】
启事具有适用的广泛性、告白的公开性、( )的特点
①
媒体的多样性
②
具有很强的感染力
③
具有交际性
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【单选题】
观察法的特点包括:观察的目的性和计划性;( );观察对象的自然性和观察的客观性。
①
观察的指向性
②
观察的客观性
③
观察的直接性
④
观察的目的性
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【判断题】
电话调查法具有开放性、自由性、平等性、广泛性和直接性等特点。
①
正确
②
错误
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【判断题】
体育运动媒体的特点是公益性、风险性、广泛性
①
正确
②
错误
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【单选题】
大学生的学习特点有( )
①
学习内容的专业性
②
学习途径的多样性
③
学习过程的自主性
④
以上都是
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【判断题】
网络信息具有无限性、廉价性、新颖性、广泛性等特点。
①
正确
②
错误
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【单选题】
学生的主体性主要表现在自主性、能动性和( )三个方面。
①
创新性
②
创造性
③
改革性
④
多元性
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【多选题】
法的目的性价值包括:
①
正义
②
公平
③
自由
④
秩序
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随机题目
【单选题】
药物的生物利用度是指
①
药物能通过胃肠道进入肝门脉循环的分量
②
药物能吸收进入体循环的分量
③
药物能吸收进入体内达到作用点的分量
④
药物吸收进入体内的相对速度
⑤
药物吸收进入体循环的分量和速度
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【单选题】
硝酸甘油口服,经门静脉进入肝,最终进入体循环的药量约10%左右,这说明该药
①
活性低
②
效能低
③
首关消除显著
④
排泄快
⑤
以上均不是
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【单选题】
王某,男,48岁,应用双香豆素治疗血栓栓塞性疾病,后因失眠加用苯巴比妥,结果病人的凝血酶原时间比未加苯巴比妥时缩短,这是因为
①
苯巴比妥对抗双香豆素的作用
②
苯巴比妥诱导肝药酶使双香豆素代谢加速
③
苯巴比妥抑制凝血酶
④
病人对双香豆素产生了耐药性
⑤
苯巴比妥抗血小板聚集
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【单选题】
需要维持药物有效血浓度时,正确的恒量给药的间隔时间是
①
每4h给药1次
②
每6h给药1次
③
每8h给药1次
④
每12h给药1次
⑤
据药物的半衰期确定
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【单选题】
药物在体内的生物转化(代谢)和排泄统称为
①
代谢
②
消除
③
灭活
④
解毒
⑤
生物利用度
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【单选题】
苯巴比妥中毒时应用碳酸氢钠的目的是
①
加速药物从尿液的排泄
②
加速药物从尿液的代谢灭活
③
加速药物由脑组织向血浆的转移
④
加速药物的吸收
⑤
A+C
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【单选题】
有机磷中毒出现M样症状主要表现
①
腺体分泌增加、运动神经兴奋
②
腺体分泌增加、平滑肌痉挛
③
腺体分泌增加、平滑肌松弛
④
腺体分泌减少、平滑肌痉挛
⑤
瞳孔扩大
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【单选题】
肾上腺素兴奋心脏做用是由于
①
激动β1受体
②
激动β2受体
③
激动α1受体
④
激动α2受体
⑤
激动M受体
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【单选题】
可明显解除胃肠道平滑肌痉挛的药物是
①
多巴胺
②
麻黄碱
③
阿托品
④
肾上腺素
⑤
东莨菪碱
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【单选题】
毛果芸香碱对眼睛的作用是
①
缩瞳、升高眼内压、调节痉挛
②
扩瞳、升高眼内压、调节痉挛
③
缩瞳、降低眼内压、调节痉挛
④
缩瞳、降低眼内压、调节麻痹
⑤
升高眼内压、调节麻痹、扩瞳
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