帕森斯认为职业与人的匹配可以分为两种类型，一是因素匹配，另一种是（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 情感

② 特性

③ 习惯

④ 风格

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① 性格匹配

② 能力匹配

③ 条件匹配

④ 特长匹配

⑤ 个性匹配

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【判断题】杂交育种按其指导思想可分为两种类型，一种是组合育种另一种是超亲育种

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【单选题】雕塑作品一般分为两类，一种是( )，另一种是浮雕。

① 浅浮雕

② 圆雕

③ 透雕

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【多选题】Ｃ语言程序注释有两种方法，一种是[填空]，另一种是[填空]。

① 单行注释//

② 多行注释/* */

③ 单行注释/

④ 多行注释/

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【判断题】重要的使用方式有两种，一种是语法重音，另一种是强调重音。

① 正确

② 错误

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【多选题】简单选择法的结果处理方法有两种，一种是( )，另一种是( )。

① 记录法

② 行列表格法

③ 图形法

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【填空题】绘制圆有两种方式，一种是圆心半径方式，另一种是[[填空(1)] ]方式。

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【单选题】媒体一般有两种含义：一种是指存储信息的实体，另一种是指。

① 信息接

② 信息载体

③ 介质

④ 网络

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【判断题】 “规范教育哲学”最早是美国教育哲学家谢弗勒在美国20世纪50年代中叶提出的，与“思辨教育哲学”和“分析教育哲学”相对。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】如果一个教师能对各种各样的教育口号加以认真而审慎地分析，从而进一步深化自己的教育观念就会有助于个人教育哲学的形成。

① 正确

② 错误

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【判断题】教育实践经验没有好坏和优劣之分，所以没必要对教育经验进行反思和批判。

① 正确

② 错误

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【判断题】父母在日常生活中所遵循的价值观念对于青少年儿童有着直接的影响、示范和教化的作用，后者会自觉不自觉地模仿父母的言语、思维方式和价值逻辑。

① 正确

② 错误

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【判断题】公民是教育的产物，现代公民是现代公民教育的产物。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】综合研究的教育哲学放弃了在认识论上的永恒的理论诉求，而是遵循了情境理性，尊重了空间与位置的不同引起的而教育主张的差异，强调教育哲学研究的终极目的是改进教育实践。

① 正确

② 错误

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【多选题】根据教育公正实践的过程，可以将教育公正划分为

① 原则公正

② 过程公正

③ 程序公正

④ 实质公正

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【多选题】教师可以通过以下哪些方式对自己的教育主张进行理性分析，以构建教师个人教育哲学。

① 教师认真思考自身希望自己的孩子如何接受教育

② 分析自己从前老师的教育哲学

③ 了解培训教师和教育专著作者的教育哲学

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① 平等原则

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④ 宽容原则

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