【多选题】【消耗次数:1】
下列关于学习的说法,正确的是( )
学习只靠外部激励并不长久,而更考内在的动力
学习动机越强越好
学习动机受到学校、家庭、社会和个人因素的影响
大学生学习活动中产生的许多困惑与问题,与学习方法、学习习惯没有关系
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 学习动机是学习活动的推动力,所以学习动机越强越好。(??? )
①  正确
②  错误
【多选题】 下列哪些是良好的学习方法和学习习惯( )
①  科学合理的时间管理
②  考虑自己的个性,及时消除焦虑
③  培养自我监控的学习能力
④  擅于自我激励
【判断题】 学习动机与学习效果成正比,学习动机越强,学习效果越好。
①  正确
②  错误
【多选题】 学习动机与学习效果的关系是( )。
①  学习动机越强,学习的效果越好
②  在比较容易的学习活动中,学习效率随动机提高而上升
③  难度大的学习任务比难度小的学习任务的最佳动机水平低
④  人在中等动机强度下学习效率最高
【单选题】 依据心理学关于学习动机与学习活动关系的描述, 则(?? )。
①  学习动机越弱越好
②  学习动机越强越好
③  学习动机的强度以适中为宜
④  学习动机对学习活动产生消极作用
【判断题】 既然学习需要动机的作用,那么学习动机越强,学习效果就会越好。
①  正确
②  错误
【多选题】 关于动机与学习效率的关系,正确的有()。
①  动机越高,学习效率不一定越高
②  困难任务的最佳动机水平低于容易任务的最佳动机水平
③  动机越高,学习效率也越高
④  过高的学习动机与过低的动机都会降低学习效率
【多选题】 下列关于学习的说法,正确的是( )
①  学习只靠外部激励并不长久,而更考内在的动力。
②  学习动机越强越好。
③  学习动机受到学校、家庭、社会和个人因素的影响。
④  大学生学习活动中产生的许多困惑与问题,与学习方法、学习习惯没有关系。
【单选题】 下列学习活动中属于内在学习动机是( )
①  获得表扬
②  获得高分
③  获得好名次
④  获得解答
【单选题】 下列学习活动中属于内在学习动机是( )。
①  获得表扬
②  获得高分
③  获得好名次
④  获得解答
随机题目
【判断题】 在AutoCAD中只能定制下拉菜单,无法定制快捷菜单。
①  正确
②  错误
【判断题】 AutoCAD软件中不同种类的三维模型间可以进行任意转换。
①  正确
②  错误
【判断题】 在AutoCAD的DIST命令中,不仅可以测一直线的长度,而且还可以得到直线两端点的X、Y、Z方向的增量。
①  正确
②  错误
【判断题】 在AutoCAD中撤销或中断一个命令可以用CTRL+C键方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 在AutoCAD中,线框造型、曲面造型和实体造型,都具有点、线、面、体积。
①  正确
②  错误
【判断题】 AutoCAD的HELP命令不可以在执行其它命令时使用。
①  正确
②  错误
【判断题】 在AutoCAD的Zoom命令中,输入nx(n为正整列)和输入nxp功能相同,都用于表示当前显示图形的比例因子。
①  正确
②  错误
【判断题】 在AutoCAD中,用GRID栅格命令能够控制栅格显示的方向。
①  正确
②  错误
【判断题】 塔吊顶升油缸液压油型号是46#抗磨液压油().
①  正确
②  错误
【判断题】 同一道附着装置的撑杆可以使用不同型式的材料制作或接长().
①  正确
②  错误