用本能的发展解释人格的发展,并忽视环境和社会实践活动对人格发展的影响是下列哪个学派（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 行为主义

② 人本主义

③ 精神分析

④ 认知学派

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【判断题】以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派，与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳，形成心理学的第三思潮。

① 正确

② 错误

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【单选题】以马斯洛、罗杰斯等人为代表的( )，与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳，形成心理学的第三思潮。

① 格式塔心理学派

② 精神分析学派

③ 人本主义心理学派

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【单选题】 ( )不是精神分析学派关于儿童社会性发展的观点。

① 儿童早期的生命经验对其终身有重要影响

② 儿童的社会性发展是连续并有阶段性的

③ 人格完善与儿童内在动机与情感的发展是儿童社会性发展是主要内容

④ 个体社会性经验起源于模仿和强化

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【单选题】人本主义学派的代表人是___________

① 弗洛伊德

② 华生

③ 马斯洛

④ 斯金纳

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【单选题】行为主义心理学派的时代精神是( )

① 兼容并需

② 开放的理念

③ 客观主义潮流

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【判断题】精神分析学派认为人的行为源于本能和原始的冲动。

① 正确

② 错误

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【判断题】行为主义心理学派的时代精神是开放的理念

① 正确

② 错误

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【多选题】作为精神分析学派的创始人，弗洛伊德提出了人格构成学说，他将人格分为（）。

① 本我

② 自我

③ 他我

④ 超我

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【单选题】精神分析学派强调

① 游戏受唯乐原则的支配

② 游戏不受唯乐原则的支配

③ 游戏是同化过程

④ 游戏是一种有目的、有计划的社会实践活动

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【判断题】皮亚杰是行为主义心理学派创始人。

① 正确

② 错误

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随机题目

【判断题】运算法则是关于运算方法和程序的规定。 ( )

① 正确

② 错误

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【判断题】所谓口算，又称心算是一种借助工具进行计算并得出结果的计算方法。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】不属于小学数学运算规则学习特点的是（）。

① 淡化证明

② 逐步深化

③ 合情推理

④ 注重命题

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【单选题】小学数学运算规则的学习是以（）学习为起点的。

① 方法

② 认数

③ 概念

④ 性质

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【单选题】概念与词汇的关系是（）关系。

① 一一对应

② 内容与形式

③ 内涵与外延

④ 抽象与概括

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【单选题】人的学习是以语言为中介，通过（）所代表概念来学习数学知识。

① 数学

② 符号

③ 思维

④ 推理

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【单选题】 “平行四边形”和“长方形”这两个概念是属于（）关系。

① 属种

② 交叉

③ 对立

④ 同一

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【单选题】数学概念是反映一类数学对象的（）的思维形式。

① 特征

② 一般属性

③ 性质

④ 本质属性

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【单选题】儿童几何学习的起点主要是（）。

① 已有概念

② 生活经验

③ 公理体系

④ 几何命题

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【单选题】概念的结构包括概念的“内涵”和概念的（）。

① 定义

② 抽象

③ 符号

④ 外延

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